本周做的最正确的一个决定，就是调整了老中医的时间，空出了周末的下午和晚上，去参加了稳哥的盖洛普优势识别工作坊。
PART 1 【最大的收获】
A.深度认识了盖洛普
在参加这次工作坊之前，我对盖洛普仅有的认识，是才储上花了9.9元做的测试，以及清斐给我分享的优势解释。它给我的感觉是一丝小小的惊喜：原来我的天赋如此集中，五项优势——学习，分析，思维，回顾，战略都隶属于战略领域，让我更加确定了自己有做“军师”的潜质。但是也仅此而已，我只是认为它相对于九型人格、MBTI等测试来说，更加的积极和准确而已。因此今天来参加工作坊的时候，还觉得很奇怪，为什么这个东西需要花五到六个小时？
今天通过了稳哥长达五个半小时的分享，深度认识了盖洛普，才发现这比我想象中要复杂的多，而且对于人生、职场、生活、自我的指导意义也远超乎我的想象。具体可见下文分享。
B.天赋优势公式的拓展
在盖洛普理论中，优势=天赋X投入。
稳哥拓展为：优势2=优势1X天赋X投入 ，即：优势2=优势1X优势1=优势1的平方，优势3=优势2X优势2=优势1的四次方………以此类推。
看到这个公式的第一瞬间，我就想起了现在所谓的：指数型成长，或者叫滚雪球式成长，个人爆发型成长。稳哥的公式拓展可以作为这些成长的理论支撑。当个人可以将天赋与生活与工作完美的结合起来，投入精力，形成小优势，再借助小优势、天赋和投入，继续往前滚雪球，那么在很短的时间内，他就会形成别人无法企及的重量级的优势，形成自己独特的竞争壁垒。这在个人规划上式极具有指导意义的。
C.盖洛普优势与乔哈里视窗
这次工作坊最让我大开眼界的，就是盖洛普与乔哈里的结合（之前从未想到过）。通过对自己测试出来的优势、自己认为自己有的优势、别人认为你有的优势进行乔哈里四象限的分类，完整的认识自己。
但是在工作坊上稳哥只排序了三个维度（测试、自评、他评）的前五项优势，个人进一步思考其实可以将36个优势全部放上去，在四个象限的基础上加上三个同心圆区分强弱，根据分数的不同将各象限的优势放在强弱的区域里，形成一个非常完整的自我画像。然后根据每个象限的强弱，对每个象限优势的转化可以进一步的探讨（有待稳哥讨论）
优势结合的拓展版本
D.优势的原则——不是被定义
自己之前做测试做多了，很多结论都大同小异，这让我很郁闷：难道我就这样被定义，被贴上标签了吗？说到思维分析什么的，理性什么的就一时间对号入座球球。而且因为自己在建立关系这一块一个优势也没有，因此对与人交往更加紧张与自卑：你看，我内向、不善与人交往、朋友不多，都是我天生的。但是同时又觉得很不甘心，觉得自己其实并不是这样的，我不止于这些标签，我有无限可能。细胞每7年都会全部刷新一次，我为什么要受这些标签的定义呢？
今天看到盖洛普有一个原则，那就是不是被定义，解开了我的一个心结：这只是一个工具而已。更重要的是自己要相信自己，不被工具限制。优势之间可以进行转化，而我确实有无限潜能。
PART 2 【好的点】
A.干货内容特别多，PPT非常详尽，趋于完美~对于我这种对干货要求很高、希望信息密集度大的人，简直是一场饕餮盛宴般的享受。再次感谢稳哥~
B.稳哥自我拓展多。好像有很多内容是稳哥自己根据盖洛普的知识进行自己的理解和拓展，对我们非常有帮助。
C.自己动手环节多，引导技术强。听讲师讲一万次不如自己实际动手一次，今天大量的实践和讨论环节设计的很棒~
PART 3 【建议/反馈】
A.缩短单个优势解读时间
今天参加工作坊的成员中，大部分对36个优势有了基本的认识，因此无需在单个优势解读的环节耗费太多时间（就算没有初步认识，根据优势的名字基本可以理解大概意思），因此，只需要对某几个优势进行特定的解读即可：比如难以理解的“理念”，或者因为翻译不同容易有理解误差的几个单词，如“取悦”、“自信”等。
从两个角度可以缩短这个时间：一个是最开始的大家互评优势环节，耗时长，可以没必要一个一个优势去念解释，直接给定10min大家自己选择；一个是后面的照片优势对应选择，有点没能明白这个环节的意义在哪里，虽然更加明白了每个优势的英文涵义到底是什么，但是对自我的用处没有那么大，建议直接取消这一环节。
B.根据目的将工作坊拆分成两场——【个人优势探索工作坊】与【团队优势利用工作坊】
今天的工作坊感觉个人与团队的探索应用是混淆的。在我的理解里这是属于两个不同的领域了，因此可以拆开成两场工作坊，针对团队优势利用，稳哥可以继续开发进一步的专业课程：在统计了团队优势个数之后，团队怎么利用？是否合理？和团队的整体目标有何关系？等等。
建议是：针对俱乐部会员开展专门的个人优势探索，去掉团队的部分节约时间；针对官员开展专门的团队优势工作坊。
C.增加课程助理，把握整体的节奏
稳哥的课程内容多且长，区分为各个板块。我有观察到现场经常因为某一个问题展开了激烈的讨论而打断了原来的授课，在某些小的地方讨论时间过于冗长且无结论。现场贴的优势Q&A，也是随意贴在黑板上并未做整理，最后的问答环节稍显凌乱。
建议稳哥增加一名课程助理：
1、对稳哥的每一环节进行计时提醒，帮助把握工作坊的整体节奏。
2、对大家课前贴的便利贴Q&A进行整理分类，并在休息时与稳哥进行沟通；
3、在现场收集大家的疑问（课程中、休息时等）统一整理。
D.讨论前先做示范
需要学员动手讨论完成的部分比较多，建议每一个都和助理做一个小小的示范，避免大家不清楚规则。
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