原创：老K 2018年11月 拆书帮 第9期RIA训练营
每次给学员评分很费力，把评分标准整理好，点评格式固定好。学员的作业提交后只要按照标准打分，给苹果，说提升，做总评，之后把最后一列往小程序里一拷贝，点评完毕，这下方便多了！
教练点评
［总分］：5分。
［总评］
［提升］
R1、所选书籍是否为致用类书籍（3、4、5书籍为致用类）
［得分］分。
［苹果］
［提升］
R2、片段的知识点是否可落地执行，是否为how片段 （3：可无；4、5：片段有how）
［得分］分。
［苹果］
［提升］
I 1、诠释，用自己的话提炼概括而非摘抄原句（3：可无；4、5：用自己的话重述原文）［得分］5分。
［苹果］
［提升］
I 2、准确，用词准确，提炼精当。 （3、4：可无；5：能够提炼出概念，并准确解释）
［得分］5分。
［苹果］
［提升］
I 3、清晰，逻辑清晰，文字精炼（有【what】【why】【how】【适用边界】） （3、4：有what, why,how；5：4+还有适用边界的描述）
［得分］5分。
［苹果］
［提升］
I 4、致用，将知识点总结加工成具体的【how】 （3、4、5：将知识点加工成具体how）
［得分］5分。
［苹果］
［提升］
A1. 1、鲜活，是否是自己的或自己亲身经历见闻的成功或者失败经历 （3：可无；4、5：3+故事是亲身经历或见闻）
［得分］5分。
［苹果］
［提升］
A1.2、故事，叙事要素齐全，清晰体现起因和结果，避免泛泛而谈 （3、4：有故事，故事包含七个要素《时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果》；5：4+且描述生动）［得分］5分。
［苹果］
［提升］
A1. 3、对应，A1描述的事情是否和拆页知识点（或I的四个要素）对应，是否贴切（3、4、5：故事和拆页知识点对应）
［得分］5分。
［苹果］
［提升］
A1.4、反思，结合I进行故事成功或失败原因的反思（3：可无；4：有针对于故事的反思；5：4+言语真诚，内容深刻）［得分］5分。
［苹果］
［提升］
A2. 1、目标，是否与原文知识点相关，是否有具体的时间和期待完成的结果（3：可无；4：有行动目标的描述；5：4+并且满足smart原则）［得分］5分。
［苹果］
［提升］
A2. 2、行动，是否能支撑目标，是否具体（有who、when、where、how、how often） （3、4、5：描述有具体的时间，有可观测的行为动作和可以量化的结果）
［得分］5分。
［苹果］
［提升］
A2. 3、关联，行动是否体现并应用了I中的how，是否体现了原文知识点的应用 （3、4、5：行动计划与I环节中的步骤一致）
［得分］5分。
［苹果］
［提升］
A2. 4、可控，行动是否能做到，是否够量化和显性化。（3：可无；4：行动具有可操作性；5：4+并且有关于如何保证实施到位的措施，如奖惩机制等）
［得分］5分。
［苹果］
［提升］
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