绘本讲师训练营【37期】12/21阅读原创4《Five Litt

37002 唐旭

绘本：《Five Little Ducks》

illustrated by Penny Ives

Child's Play

绘本讲师训练营【37期】12/21阅读原创4《Five Little Ducks》

      家有幼龄儿童的，我是强烈推荐这本书的，当时我家娃接触的歌谣类绘本，第一本就是《Five Little Ducks》，那时候他还小，但经常翻看这本绘本，把里面洞洞页都翻烂了。到现在他也还会唱着配套的歌谣。我推荐的原因如下：

1、情节画面温情温馨，温暖人心。

      本绘本根据经典儿歌Five Little Ducks改编，讲述五只鸭宝宝和鸭妈妈出去玩的故事。有一天它们翻过小山走远了，鸭妈妈呼唤宝宝，回来四只，又有一天四只鸭宝宝出去玩，它们翻过小山走远了，鸭妈妈呼唤宝宝，可是只回来三只......但最后，所有鸭宝宝都回家了。（阿渡老师在课堂上曾说过，大都绘本的结尾就是回家。）

      绘本采用温馨的蓝色和黄色为主色调，内容流畅又生动，十分适合用来教育宝宝的亲情观。画风清新自然，简单的笔触生动形象，鸭子妈妈神态祥和，5只小鸭子各具特色。

2、可以教小朋友们数数，启蒙数学。

      刚好五只鸭宝宝，手指头够用，可以利用小道具（例如：芳芳老师推荐的绘本手套），或者画图等方式，让小朋友们了解1-5，从多到少……锻炼数学思维。

3、歌谣朗朗上口，能让小朋友们开口说英语。

      随着音频跟唱一遍歌谣歌曲，再跟着朗读一遍，最后跟着一遍伴奏音乐唱一次，小朋友能很快掌握。

4、增进亲子关系。

      这本绘本适合进行亲子阅读，亲子阅读时，可结合洞洞书的设计和指图的方式进行阅读。例如：

      翻开第一页，指着图中的白鸭，告诉小朋友这是 mother duck，数着图中的鸭宝宝，有one two three four five little ducks。

      图中的小山丘hill通过指图让小朋友看到那些鸭宝宝排着队far away,家长可以用手势做出要走远的动作，以便小朋友理解。

      翻开第二页，数着图中的鸭宝宝，告诉小朋友有 one two three four little ducks。 读到Quack、Quack时家长可以模仿鸭子叫，扁嘴一张一合的动作让小朋友明白。

      全绘本每部分的句型结构一样，家长们可按照以上方法，逐步引导小朋友理解故事内容。

      另外，绘本每一页都会有洞洞设计，家长可以一边阅读一边利用洞洞设计与宝贝互动。绘本每一页的文字都是波浪形的，和画面及活泼的音乐搭配，情趣盎然。很有韵律感。

      亲子阅读越早越好，能挑到合适的书，家长再多花些时间和心思，让小朋友更好地理解绘本。每天坚持20分钟，我相信家长们会有回报的。时间将会告诉我们答案。