终于在假期结束前把拖着的作业完成了。本次作业完成的不够理想,内容很多,布置的一张A4纸上还是太过局限了,所以想着方法省位置,也感觉到自己有待提升的太多!
本次作业是上次内容的延续,旨在进一步介绍记忆法在更多领域的运用,包括了:记忆20世纪的日期,记忆历史日期,记忆纪念日,记忆语言词汇和对于名字头像的记忆。
记忆20世纪的日期一种是指定年份,即将本年中指定的各月某周几用数字记录下来,然后形成长数(12位),用+7的方式推算,这种方法较为简单。另一种方法要将月和年对应关键字,然后用关键字相加,再加上日,总数除以7的倍数,然后推算周几。我想21世纪的又当如何推算呢?或许得研究研究。
记忆历史日期和记忆纪念日的方法大致相同,均是将日期转化为数字,然后运用基本记忆法的数字代码进行联想记忆。
记忆词汇语言时要先对词语的前缀,后缀和词根有一定了解,随后每日记忆。需从与词语相关的关联词和亲缘词出发,结合发音、图像与相似性进行联想记忆。其实一个语系中,常常用到的基本单词就是100个左右,这100个单词往往又占到句子的一半。可见基础单词的重要性。
记忆名字和头像首先要在具备礼貌的基础上对记忆对象产生兴趣。包括社交礼节法和记忆法则两种方式。社交礼节法的关键是观察特征,重复,随后不断加深记忆。记忆法则则是讲人名与特征联系起来,通过联想和想象记忆。记忆特征还需多加练习哦!
介绍完毕,准备迎接新一次的作业吧!加油!
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