继续讲一下观察到的孩子们,一个侄儿,三个外甥,因侄儿常在乡下和六十岁的爷爷相处,习得有些“好吃懒做”也比小一两岁的表弟们素综合质差一些,有些“无欲无求”,吃饭时和爷爷类似,简餐,不怎么捡菜,有的话吃,没有的话就不吃,饭桌上没帮着打饭就不知道怎么办了,后来让他学着自己搞定一些自己的事儿
一段时间观察下来,一个外甥好零食,有些过度的形式,发现后开始刻意控制,建了一些规矩,因为在游乐场玩儿,吃的喝的玩的全有了
但还是有一种“缺乏”感,如别人的奶茶,别人的糖,别人的零食,他都会有点记挂
还有一个外甥,上小学了,会自己藏东西,吃东西不多,但吃起来感觉就在抢一样,人瘦瘦的
我总结为“贫乏”,也就是早两年形成的关于物质的认知,通过他们的行为显现了出来
于是和几个孩子的家长提了下,换地方上学,还有的话再努力赚一点钱,何以解贫,唯有富裕
富足会让他们提前从物质中解放出来,让身心健康发展
再说说一岁多的外甥女,最开始认生,带了几次熟了,最近学会了一个把戏,不知哪学来的,不如意就躺地上打滚,还好地板干净,这样几次之后,我统一了意见,忽略她的这个行为,然后让她自己爬起来,几次之后,就不再用这样的方式了,太机灵了
如此小就知道通过一些方式方法来获得关注和需要
学会走路也是如此,最开始老背着,抱着,后来建议妹妹多让她在地上待着,慢慢的扶着凳子走,扶着墙走,后来天天在游乐场自己走着玩一转眼,现在竟然可以在人行道上独立自主的走一千米了
说话也是,最近模仿了游x角色的声音,几天之后,慢慢的就尝试在说话了,尽管有些听不懂
需要注意的事儿,我们成人也一样,尽量避免用错误的方式去达到目的,而走上这一步之后,很多都不可控了
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