周五下午,我迈着轻松的脚步来到教室。在这即将回家的时刻, 想必学生们也是轻松的。我习惯性地环视一周,同学们在奋笔疾书赶 写周末的作业。这些孩子挺会打算,早儿些赶完周末作业,好挤出时 间来痛痛快快地玩一场。
我把眼光收回,落在了第一排韩浩森身上,只见他嘴里鼓囊囊 的,融化着一根棒棒糖,白色的糖把儿还露在外面,幸福地翘着尾 巴。我伸出手,轻轻地拔出糖,没有言语。
我用眼睛扫了一遍教室: 呵,每个人嘴里都含着一枚棒棒糖,只是埋头书写,我刚才没有看清 楚。我猛地想起,昨天下午年级举行拔河比赛,这个班级轻松地拿了 特等奖,昨天上午我还跟班主任打赌说咱班准赢(这班的孩子身高占 优势),这些棒棒糖是对学生们的奖励呢。
我暗暗庆幸自己刚才没有 发火,没有冷却五十多颗滚烫的心,众怨腾起的场面是不可估量的。 我看着同学们那幸福的小模样儿,暗暗地笑了。
时隔一周,又是周五下午,我照样轻松地迎接着周末的到来。阳 光甚好,教室里漾着一股慵懒的的味道,同学们照样在埋头疾书。我 登上讲台,眼前一亮:讲桌上放了两枚棒棒糖,紫色包装的那个,是 葡萄牛奶味的,橙色包装的是香橙牛奶味的。
我吸取了上次教训,先环视一周教室,每人嘴里都含着一枚糖, 白色的糖把儿在幸福地抖动。“今天又奖励同学们了?”我笑着问。“老 师,今天吕忆航生日,他买了糖分给同学们吃。”我心中甚喜,多好的 孩子啊!我今天要把气氛搞得热烈些。
“老师,你选哪个?”我在沉思的当儿,吕忆航已快步来到讲台, 手里捧着一串棒棒糖。我笑着扯掉两枚红色包装草莓味儿的,问:“都 祝福吕忆航了吗?““祝你生日快乐,一二唱”曹智博领头,同学们齐刷 刷地唱着,脸上溢满幸福,唱完是热烈的掌声。
我也被感染了,转向 第一排的许琪浩:“同学们,这颗棒棒糖我要奖励给许琪浩同学。”我 适时打开他的摘抄本儿(前两天发现他摘抄了好几页名言),选了几 条当众念了起来。同学们睁大眼睛听着,不知道自己这个班还隐藏着 “武林高手”,而且是一位默默无闻之辈。
我把另一枚装进包里:“我看 周末归来,有哪位同学特别用心,乐于走在别人前面做摘抄,我还要 奖励他跳跳糖。”学生的眼里放着光,必是看到了“马良蘸着彩虹画出” 的跳跳糖了。
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