1，由价值感不足造成的不想写。
解决对策：运用亮点原则，寻找孩子一点点的闪光点，每天进行鼓励，激励，肯定。
2，由安全感不足造成的不想写。
解决对策：用拥抱，共情，倾听，建立跟孩子有效的连结，接纳孩子的负面情绪，帮助孩子建立安全感。
3，由叛逆心理造成的不愿意写。
解决对策：在于放下惩罚等负面的教育方式，要引导而非控制，要鼓励而非打击。
4，由报复心理造成的不愿意写。
解决对策：家长自我提升，觉察亲子关系，夫妻关系，原生家庭，调整自己的状态，千万放下自己掌控的心理状态，给孩子足够的自由和空间。
5，由依赖造成的不想写。
解决对策：作出有限选择，启发式提问，以及鼓励孩子，让孩子逐步过渡，培养自己的思考能力，培养自己的价值感，形成自己的动力，这时候，家长要放下焦虑，培养独立能力是一个过程，不是那么容易。
6，由包办造成的不想写。
解决对策：在于放手，给予孩子成长的机会，孩子首先是个独立的人，其次才是我们的孩子，必须给孩子锻炼的机会，提升自理能力，独立能力。
7，由生活习惯造成的不想写。
解决对策：拟定规律的作息时间，生活计划，帮助孩子建立规律的生活，这对孩子的安全感建立，也同样有效。
8，由专注力不足造成的不想写。
解决对策：训练孩子专注力，尽量在孩子做一件事的时候不要打扰，或者寻求外界的训练机会，比如下围棋，练习书法，对于孩子的专注力的提升有明显的作用。
9，由孩子不会造成的没法写。
解决对策：就是耐心，再耐心，父母必要时，引导思考，给予指导，是非常有必要的，但和包办不同。
10，父母干扰造成的孩子没法专心写作业。
解决对策：以身示范，要想孩子好好学习，家长先做出榜样。
网友评论