今天让女儿默写单词，虽然昨晚这一条安排在今天的作业计划之内，因为不是老师布置的，所以一大早她反悔了，跑过来跟我嚷嚷。
换做平时我一定会用大道理跟她分个谁对谁错，恰好前天读到《终身成长》这本书的一个观点，成功的人做事不会聚焦于对错，而会去想为什么会发生这样的事，从而去找到解决问题的有效路径。所以，针对女儿不想默写单词的问题，我换了一个解决的思路。
女儿之所以不想默写，是觉得难，那我就帮她分析，再帮她拆解目标，让她觉得能够轻松的去完成。
第一，先告诉她做这件事的原因和目的。
因为在学校听写没有考到100分，说明单词掌握不熟练，既然不会的就需要学会。今天复习好，如果明天去学校老师听写，你能获得好成绩，你能获得成就感，也会为自己感到骄傲，增加自信心。
第二，指出不熟练的只是少数单词，只需要重点背会那几个总默写错的，其他的捎带读两遍用不了几分钟。
第三，用目标引导行动。告诉她，完成自己的作业计划，下午就可以随便玩。你想玩，就赶快去做。
自从孩子上学以来，深感作为父母的责任重大，因为从来没有人教过我们该如何当父母，所以，要想教孩子，先要进行自我教育，边学习边成长，阅读就是最好的开始。
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