美文网首页想法
高中语文课程

高中语文课程

作者: 针叶林en | 来源:发表于2019-03-18 21:23 被阅读0次

一、语文课程基本理念

思路:

提高语文素养

把握语文教育特点

倡导积极学习方式

构建开放课堂

二、如何理解全面发展的育人理念

总论（《课标》要求）

分论（两方面）

1.全面提高学生语文素养（从学生角度）

（1）学生提高的全面性

一是面向全体学生；

二是让每个学生获得全面的发展。

匡正基础教育中重升学而轻发展的“应试教育”“精英教育”“淘汰教育”

（2）学生语文素养的完整性

一谈，语文教育目的观及其实践的演变:21世纪强调语文核心素养。

二解，语文素养的内涵。

学生在语文方面表现出来的比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观，具有工具性与人文性相统一的内涵。

2.发挥语文课程的育人功能（从课程角度）

引《课标》，语文课程的育人功能是由语文课程特殊的性质决定的。

（1）准确理解语文课程的性质

工具性是一贯的性质观。

人文性是现当代发展起来的性质观。

工具性与人文性的统一是最完整的性质观。

（2）把握语文课程的功能系统

德育

智育

美育

情育

课例《世间最美的坟墓》李镇西老师

周小蓬老师实践导读

相关文章

网友评论

    本文标题：高中语文课程

    本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ydcsmqtx.html

    延伸阅读

    深度阅读

    • 您也可以注册成为美文阅读网的作者，发表您的原创作品、分享您的心情！

    栏目导航

    热点阅读

    想法

    关于我们|服务条款|联系我们|高中语文课程 |投稿指南|网站地图|RSS订阅|排版工具|手机版

    提供经典美文摘抄,优美散文欣赏,现代诗歌精选,短篇小说,心情随笔,表白情书范文,故事会在线阅读欣赏

    Copyright © 2014-2023 Haomeiwen.com All Rights Reserved. 好美文阅读网 版权所有

    备案信息：桂公网安备 45052102000051号 · 桂ICP备13007215号-3

    本站所收录作品、热点评论等信息部分来源互联网，目的只是为了系统归纳学习和传递资讯

    所有作品版权归原创作者所有，与本站立场无关，如不慎侵犯了你的权益，请联系我们告知，我们将做删除处理！