我是学习青年艾利张，相信你听过很多学英语的好方法。但今天，我想聊下让我走弯路的3个坏毛病。在短期的应试情况下还不算什么，但在工作中这样长期使用英语时，却会暴露短板。希望看到这篇笔记的你能尽早避坑，不去浪费时间的学英语。
1. 不认识的单词放过去
读文献或新闻报道，看到大标题、分段小标题，还有每段的主题句，以及全篇重复出现的高频词。是一定要查清词意，弄懂它的。否则，你可能只读了个寂寞，完全不知道作者在说啥。因为在这些地方出现的词汇，可能正是一个新观念或全文核心，值得停下来去查和记忆。
我们甚至可以利用这些关键词，作为记忆卡片，可以通过它们回忆起你读过的文章。
那么什么时候可以不查词呢，看英文小说时，那些描绘天气、心情或外貌的词可以掠过，或是像地点、衣物、食品这些词也可以忽略不计。只要不影响你了解故事线，就顺畅的读下去吧。
请记得，词汇量是增加你英语能力厚度的关键，还是要养出随时记忆的习惯哦。
2. 语法只记概念
我们中学记了太多语法规则，甚至有人把语法口诀背得烂熟。但一到口语或写作，还是让人一眼看出表达不够准确。语法也是我的弱项，个人的体验是，我们不能只记零散的知识点，而是通过系统学习，让它像鱼骨一样，串联起你的句子、段落结构。才不会写出头重脚轻的句子，或是逻辑不清晰的文章。
我有两本书可以帮助大家，可以用《雅思语法精讲精练》在短时间内掌握常用的、实用的语法技能。或是用《薄冰语法》一步步建立扎实的语法体系。这两本书都是由练带讲，很注重英语的实用性，可以去尝试学习。
3. 猛背范文却不用
认真学习的伙伴都会备很多范文，但一张口或提笔却发现来回还是自己用惯的那几句。背了一大堆文章压根没用，我现在每周只会背一篇文章，但却记得更牢了，这是我用的方法
在中国日报双语新闻中找一篇5分钟左右的文稿，听懂大概意思后。先对照文本学生词和短语，然后逐段梳理，搞清全文结构，最后再背诵全篇文章。
然后，把生词写在便利贴上，每天至少用2个词来造句。自己喜欢的句子或结构，我会替换来表达不同的事物。比如介绍书藉我用来描述电影，报道商业人物A，我就换成讲述B人物故事试试看。然后，找时间仿照文章结构，写一篇自己的文章，把背过的词句文章尽可能多用。
总结下，遇到生词时，标题和高频词要弄懂，语法可以通过做题培养语感，而范文不必求数量，多去使用才能变成属于你的英语能力。希望我们都可以避开这些误区，让英语进步哦。
无论你选择学英语或写作，有些看似笨拙的方法，却是更具长期积极效应的路径。那些你曾经想偷懒躲过的道路，也会终有天变成陷阱。
让我们一起在成长的道路上，勤奋而坚定，变得更好吧。
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