我的写作成长史

实现体育教师梦以后，特别是自己为人父母以后，非常重视自己神圣的职业，重视体育。想通过上好每一节体育课，写好每日课程反思，这样就开启了自己的写作之路。

从日积月累的反思写作中，提升凝聚更高一个层次的思想理念，慢慢地改变大家对体育人——“头脑简单，四肢发达”的错误认识，让他们明白“文明其精神，野蛮其体魄。”，体育成为无所作为的教育，学生看不到教育的发生，却让体育实实在在地影响他们的心灵，发挥他们的潜能。

体育是一门综合性学科，他的融入性非常强，当然也有其自身的专业性和特殊性。现在已经进入科技信息化时代，发现自己与新知识有些脱节，看的书籍还是十年前，观点也是十年前。意识到自己的差距，就开始去练习写作缩短差距。

1.阅读专业书籍

体育是一本综合学科，简单的一个动作如立定跳远，可以从运动心理学、物理学、运动解剖学等方面进行分解教学，引起学生学习的兴趣，让其明白发生在他身边的简单的一项运动也可以与他所学其他学科相结合。

当然，从另一个角度说加强专业书籍的阅读适在必行。学习理论时联系到平常的具体教学，具体教学促进再学习。这样就形成了一个理论到实践，再从实践到理论的过程，落实实践是检验真理的唯一标准。

2.培养创新意识

创新并非空中楼阁，而是在已有知识的基础上提练和升华自己的观点。文章的写作就需要突出自己的观点和想法，而不是人云亦云。自己的文章现在很难突出创新，这个是自己目前的短板。

自己文章不够新疑、格局不大。那就需要大量阅读不同体裁的文章，不仅限于体育范围内，这样自己的眼界就会打开。目前自己釆用碎片化时间阅读优秀文章或听书、听新闻及选优秀文章录音，参加山草体育培训等方式来训练自己的创新意识培养。

3.坚持每日日更

日更简而言之就是每天更换自己的写作内容。《大学》里有这样一句话：“苟日新，日日新，又日新。”意思是大学教人的道理，在于彰显人人本有，自身所具的光明德性（明明德），再推己及人，使人人都能去除污染而自新，而且精益求精，做到最完善的地步并且保持不变。如果能每天更新，就天天更新，每天不间断地更新。

那么自己在写作过程中，注意坚持每天去更新，内容也可以是新的，也可以在旧的基础上提练出新的理念。重新认识自己的观点。仔细观察生活、工作、家庭，这样写作的范围广，也有可以写作的题材。

虽然自己一时不能改变别人对体育人的观念，但是我可以做好我自己。通过自己的努力和勤奋，学会欣赏喜欢自己拥有的东西，明白一切的努力只是为你而来。

写作成败的背后，都有别人看不到的辛酸。成功不是财富、权势或地位，而是内心的升华，精神的蜕变。这便是我写作的成长史。欢迎大家批评指正！

我的写作成长史