其实我已经有比较长的时间没有完整读过一本书了。感谢学校，感谢吴校，感谢李老师为我们共度搭建了这样一个学习平台。从共读，到共享，再到共鸣。我个人认为这是我们参加这次读书活动的初衷。我觉得读书要有方法。我始终认为读书不做笔记等于白读。虽然有些片面，但我始终在坚持读书的同时做好笔记。做笔记并不是让别人觉得你读书了，而是和作者有一个共鸣，你同意还是不同意作者的观点或者想法。把你的想法记录下来，再读的时候就会有一个思维的碰撞。如果你同意作者的观点，那你就说说作者的观点好在哪？哪些可以为我所用？你如果不同意作者的观点，那请你也把自己的观点也记录下来。让大家去评判。尽信书不如无书。真理越辩越明。再者，如果你觉得作者的观点还有待于补充，那么请你也对作者的观点加以补充和完善。
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今天我们一起共读《师说》： 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑...
共读书目：正面管教一一关于如何不惩罚、不娇纵地有效管理孩子 共读微信群：新行知教育 共读时间：2019年7、8月 ...
在这个星期一，我们开始了共读莎士比亚的《李尔王》。 在剧中，刚开始李尔王，他要给他的三个女儿分配国...
——我们“班班共读”第二期活动坚持5天啦 这几天全员培训，一直在学习关于整本书阅读的课例和讲座。昨天的人教社王林老...
避开社会压力。今天早上共读中，我们没有共读新的片段，而是选择了共同去分享昨天关于避开社会压力这个主题的一些探讨。在...
共读时间：2020年4月21日共读地点：臻真读写社微信群共读内容：《关键对话》第四章共读主持：王晓娟共读整理：郝胜...
：小虎：我读不懂红楼梦 老寻：读水浒 小虎：读了，还是不读懂 老寻：读三国 小虎：还是读不懂 老寻：读红楼梦 小虎...
本周宝宝姐读书会共读《三国演义》的第109-114回，读到这里，三国里老一批的著名人物死得差不多了，魏国蜀国和吴国...
韩子云学者必有师，又云道之所存师之所存，师道之论可谓善矣。唯学者师何师，恨其言之未尽，请试论之。 《易》云：取法乎...
本文标题：关于共读——王新国老师说
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