我突然萌生了接下来要带一宝去实体店买衣服的想法。
如今，一宝已经能用语言清晰明确的表达自己的喜好和选择。
他知道自己喜欢什么，想要什么，可以做什么，不可以做什么。
小胖妈买了几样水果，一宝都不要吃。问他要吃什么，他说要吃橘子。结果带他去了超市，他又变了主意，指着装着龙眼的盒子，说“要吃这个”。回来后，一宝一口气吃了五六个。小胖爸担心上火，不给他吃了才算作罢。
桌上一堆玩具车，拿的不是他想要的，他会用手推开拿给他的玩具。用手指着告诉你他要的是哪个。全是小车车，谁知道指的是哪个？一个拿错了，两个拿错了......直到拿给他想要的那个。
饭桌上，他想吃什么菜会指着说吃这个，味道好他会说美味。他喜欢吃的就会吃很多，不喜欢吃的吃上一口就丢在碗里、桌子上、地上，又或是放到我的碗里。
有时我会哄他说“好吃的”，他就会认真地把不爱吃的送到我的嘴巴前，“妈妈吃！”那一刻，我内心是抗拒的，却还是乖乖地吃掉了他递给我的食物。
有时他自顾自的玩，挖泥巴、捡小石子，往水桶里扔零碎东西......有人过来制止，他便让对方说走开。爷爷走、奶奶走、爸爸走、妈妈走。
有次小胖爸不让他玩沙子，他连说“爷爷走开，爷爷进屋里、爷爷进屋看电视......”小胖妈在一旁乐开了花，“你影响一宝啦，让你进屋看电视呢！”
一天晚上，我把手机给一宝听歌。转眼功夫，手机被一宝放到了床沿上。我正暗自纳闷。直到听清他嘴里的念叨，“放远点！眼瞎。”我有些欣慰，原来如此。
每次让他玩手机，都会在旁边叮嘱，“眼睛离远点，否则眼睛会瞎的。瞎了就看不到爸爸妈妈了，也看不到好吃的了。”原来他都记在了心里，付诸了行动。（两岁以内尽量不要玩手机）
有时一宝做了件“了不起”的事，会竖起大拇指，自己给自己一个赞，还要求我们“点赞”。
他也会做错事，大多时候是故意而为之。比如趴在地上，比如打自己脑袋。
一言不合就往地上跪，似乎已成为习惯。一开始他可能是耍脾气，发泄心中的情绪。而现在，我愈发感觉他是用这种行为在调动和支配别人的情绪。只要他往地上趴，一家人就开始各种哄呀劝呀吓唬呀。（打自己脑袋行为类似）
回老家之前很少这样。那时候也会偶尔躺在地上。那时的躺，就像坐和站一样，只是一种状态。他觉得躺着很舒服惬意。我会告诉他地上很脏，躺到垫子上，但不会太过干涉。他躺一会儿就自己起来了。如今的躺，却像是一种故意的挑衅。
时间往前推到他一周半左右，有段时间只要别人和他打招呼注视他，他就打自己脑袋。过了那段时间，便没有了这种行为。如今。小胖妈成为一宝打自己脑袋的专属对象。“不看你！不看你！”每次一见一宝打自己脑袋，小胖妈便赶紧走开。
我们总在不停的强调“不要趴地上，不要打自己”，可我们越激动越紧张越他越重复不让他做的动作。很多时候，我感觉是大人的言行过激了。
关于“为什么你越不让孩子做什么，他们却偏偏要和你对着来？”这个问题，我曾看过一个育儿专家的解释：因为3岁以下的孩子，对具象化的词比较敏感，会自动忽略掉“不”字。你让他不要玩水，在他听来，就是你让他玩水。所以和这阶段孩子说话，要多一些肯定句，而不是否定句。
这个解释有一定道理。但据我观察，一宝如今应该已经理解“不”的含义，知道哪些可以做，哪些不能做，更不会在听力上自动忽略“不”。唯一的解释，他故意的。
这两毛病回头得治。也可能回去后会自然消失。在我心里，一宝很聪明也很乖。
种种迹象表明一宝已经非常清晰自己想法和喜好，我挺开心的。我觉得可以尝试着让他自己去挑选他喜欢的衣服了。
想想就挺期待！！！
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