说说这令人五味杂陈的家长群

想起咱们小的时候，家长和老师的沟通途径主要是家长会，到了咱孩子这一代，家校联系开始随着智能通讯的发展变得密切起来，一开始还是一本家校通讯录，每天以留言的形式交流孩子的学习状态，后来微信、QQ建群交流更加方便，成了老师与家长们沟通的主流形式，家长会反而变得更像阶段总结会议了。

但这样看上去非常便捷的家长群交流方式却给很多人都带来的困扰，一度成为了社会热点话题。

老师：24小时工作制让人疲惫不堪

汤沟酒业｜说说这令人五味杂陈的家长群

“自从家长群建立以来，几乎每天都有家长在群里要求我对ta的孩子额外关照，半夜三更都有家长和我聊孩子最近的生活学习状态，老师也是人，24小时待命只会让我体力不支。”

         ——班主任刘老师

刘老师的烦恼几乎是大部分现代老师群体的烦恼，上班转个不停，下了班还得接受连续不断的“教育咨询”，如果是很紧急很重要的事情在群里说一下——比如孩子发烧了、厌学了等——作为老师帮助家长一起关心孩子也是责无旁贷。

但是这些真正有用的信息往往会被无数条“我家孩子今天在学校少吃了半个苹果老师为什么不督促她吃掉”、“我家孩子课间晃来晃去老师帮忙问一下他在晃什么”等类似信息吞没，其中还夹杂着一些尬捧，尬夸的小作文，令人眼花缭乱的同时，也让老师们不甚疲惫。

家长：一个比一个要强

汤沟酒业｜说说这令人五味杂陈的家长群

“家长群早已变了味，本来是老师和家长联系使用的群，变成了各位大牛家长的展示群，但是我也不敢屏蔽家长群，万一老师布置了什么任务，我还得一条条翻过各位博士、海归简历般的对话，找到老师的发言。”

        ——学生家长小王

前段时间，莆田市一位家长为了让老师“多多”关注自己的孩子而列出了家里人全部官职的新闻在网上引起了热议。看起来似乎是在向老师施压，但也不乏一些炫耀的成分。

这样的自我介绍在新学期或者新班级里最常见，总有一些家长生怕别人不知道自己位高权重，隔三差五就在大家讨论教育方法时现身说法，一旦出现实力相当的，免不了还要一番攀比，让其余的家长又厌又倦。

学生：不要过度解读我

汤沟酒业｜说说这令人五味杂陈的家长群

“自从开始有了家长群，漏记了作业也不用担心，但是上课一旦走神被老师发现，爸妈很快就知道了，感觉失去了自由，在学习上也不敢懈怠，时时刻刻都保持紧张。”

           ——学生轩轩

家长群对于学生来说可能是把双刃剑，课堂监控与家长群上情下达，学生在提高自律性的同时，学习效率也得到了提升。但孩子在课间的行为往往容易被家长过度解读，引发误解，给孩子带来一定的压力。

家长群建立的目的主要是为了方便家长与老师交流孩子的学习近况，但是即使是交流，也要适度。

家校合作，是最佳的教育状态，没有家长能替代老师的角色对孩子进行详细的科目辅导，也没有老师能像家长一样处处亲力亲为事无巨细。

同样的，父母双方也需要在孩子的教育上拥有默契，培养孩子成才如同酿出一杯汤沟美酒，既需要时间去经历去成长，更需要耐心与投入，但请相信，所有的付出都会积淀出独特的气质，不久的将来也终能酝成芳华。