[暑假日记27]读《教书是简单的事》(二)

2019年7月29日(周日)    晴(热)

本书第一辑为格物致知一一我实践，我收获，作者是语文名师，给书取的书名吸引人，每个书辑定的名字也吸引人,书中的每篇文章讲解更是简单让人易懂，佩服！

第一篇文章一一《爱心和童心共铸的事业》，是和年轻教师谈教书的，我虽不是年轻教师，但文中观点很是值得学习和思考。

比如观点：走进课堂，走进学生

如果说教育是一件简单的事，那么就不要把上课想得那么复杂。上课就是在交流，在交流之中传授，在交流之中感受，在交流之中创造！

思考：1.上课讲什么。就是上课要带着自己的感受及他人的经验，更要带着探索的惊喜，带着爱来上课。讲什么？讲个人理解、体会，讲自己理解的过程，同时包含着自己特有的方法和技巧。

2.怎样讲。从学生实际出发。从自己实际出发，从自己实际出发，认识自己，感动自己。感动自己，才能感动他人，感动自己的课，就不会矫情，不会做作，就真诚，实在，就会在实际工作中懂得德高为师，身正为范。

3.启发激趣。启发而不是知识的输入与注入，教育的整个过程都包含着兴趣培养，这样才能长久地激发学生的学习热情与创造力。

4.养成习惯。前提是我们自己养成习惯，和学生共同在教学过程中养成习惯。学生要养成的习惯很多，如质疑、聆听、批判、合作等，诸多习惯的前提就是读书和思考。

……

“既然我们选择了这个世界上最有意义的事来做了，我们就要快乐地开心地努力和奉献着。”喜欢这句话，为了人生不再苍白，我要爱并快乐着！

[暑假日记27]读《教书是简单的事》(二)