本次读书会在与孩子们共读完之后,按照原有规则,有一个读后分享环节。但因为春节休息了十几天之后,孩子们一下子有点不习惯,想偷懒就不想分享。
我本着尊重孩子们的原则,但请孩子们先听我讲解一下“学习金字塔”之后再做决定,是否要选择留在这边做一下分享,还是直接走人?
很高兴孩子在听完之后也非常乐意化被动为主动学习,自己毫无怨言的选择在这里做了分享。
很认真地花几分钟时间简谈了读完《王尔德童话:星孩儿》这本书后,对这本书的一个理解和所吸收到的内容。
下面简单分享一下面对寒冷天气,不同的角色通过动作和语言来描绘场景:
天气寒冷至极,天地间的鸟兽都无处躲藏,凄凄哀怨。
一头野狼夹着尾巴一瘸一拐地走在丛林当中,高声地怒骂:“这被魔鬼诅咒的鬼天气,难道政府就不能做点什么事吗?”
“啾,啾,啾,”一只绿色的梅花雀在树枝上叫嚷着,“大地已经枯涸而死,人们为她穿上了白色的寿衣。”
斑鸠们则聚在一起窃窃私语:“他说错了,大地成为了新娘,她披上了神圣的婚纱。”
“要我说,”一副哲学家派头的啄木鸟开口说话了,“我们只需要面对现实,不必要去寻找解释,现实就是如今的天气冷得让人无法活下去。”
这真是让人无法活下去的寒冷,高松树的树洞里,花栗鼠们挤到一起,相互蹭着鼻子来取暖,兔子们一动不动地蜷缩在窝里,连头都不敢探出来,太冷了。
只有猫头鹰喜欢这样的天气,他们的爪子冻得通红,却还是转动着黄灿灿的大眼珠,不时地叫着:“天气真好!”
两个樵夫匆忙地赶路,他们脚上那钉着铁钉的厚靴踩在雪地上,深一脚,浅一脚,他们不停地把手凑到嘴边,用哈气来取暖:“太冷了,好冷。”有一次,他们不小心滑入了一个大坑,陷入了深深的雪中,当站起身来的时候,他们全身上下都覆盖着面粉一样的雪。
好,我们今天的读书会分享到此结束,谢谢大家的观看,咱们下期再见。
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