本次读书会在与孩子们共读完之后，按照原有规则，有一个读后分享环节。但因为春节休息了十几天之后，孩子们一下子有点不习惯，想偷懒就不想分享。
我本着尊重孩子们的原则，但请孩子们先听我讲解一下“学习金字塔”之后再做决定，是否要选择留在这边做一下分享，还是直接走人？
很高兴孩子在听完之后也非常乐意化被动为主动学习，自己毫无怨言的选择在这里做了分享。
很认真地花几分钟时间简谈了读完《王尔德童话：星孩儿》这本书后，对这本书的一个理解和所吸收到的内容。
下面简单分享一下面对寒冷天气，不同的角色通过动作和语言来描绘场景：
天气寒冷至极，天地间的鸟兽都无处躲藏，凄凄哀怨。
一头野狼夹着尾巴一瘸一拐地走在丛林当中，高声地怒骂：“这被魔鬼诅咒的鬼天气，难道政府就不能做点什么事吗？”
“啾，啾，啾，”一只绿色的梅花雀在树枝上叫嚷着，“大地已经枯涸而死，人们为她穿上了白色的寿衣。”
斑鸠们则聚在一起窃窃私语：“他说错了，大地成为了新娘，她披上了神圣的婚纱。”
“要我说，”一副哲学家派头的啄木鸟开口说话了，“我们只需要面对现实，不必要去寻找解释，现实就是如今的天气冷得让人无法活下去。”
这真是让人无法活下去的寒冷，高松树的树洞里，花栗鼠们挤到一起，相互蹭着鼻子来取暖，兔子们一动不动地蜷缩在窝里，连头都不敢探出来，太冷了。
只有猫头鹰喜欢这样的天气，他们的爪子冻得通红，却还是转动着黄灿灿的大眼珠，不时地叫着：“天气真好！”
两个樵夫匆忙地赶路，他们脚上那钉着铁钉的厚靴踩在雪地上，深一脚，浅一脚，他们不停地把手凑到嘴边，用哈气来取暖：“太冷了，好冷。”有一次，他们不小心滑入了一个大坑，陷入了深深的雪中，当站起身来的时候，他们全身上下都覆盖着面粉一样的雪。
好，我们今天的读书会分享到此结束，谢谢大家的观看，咱们下期再见。
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