每次听到老师们讲课的时候都有一种醍醐灌顶，耳目一新的感觉，两天的学习让我有太多的收获也有太多的感慨。
李红梅老师用极具亲和力的方式向我们讲授了自然拼读的恰当运用，为我们答疑解惑，知无不言。她的示范课更是妙不可言，环环相扣，引人入胜，最后用绘本为学过的单词提供意义和语境，培养学生独立英语阅读的能力，让我们明白了自然拼读课要以学生已有的的知识储备为基础构建新知识，在情景中学习新知，而不是让学生绞尽脑汁的在课本上记上单词的发音，有些不会写的还得发挥自己的“聪明才智”另辟蹊径，这其实是加重了学生的负担，与我们的教学初衷是背道而驰的。
朱晓瑞老师和马东方老师各为我们上了一节英语绘本阅读课，可谓是各有千秋，他们的目标是一致的——在社会情景中学习知识培养学生的思维品质，教会学生做人做事，但是马老师却更加让我印象深刻。他的出场就是一鸣惊人，成功引起了我们所有人的注意，而他诙谐幽默的语言，灵活多动的肢体以及极具表演张力的表情更是锦上添花，也让我有了种重回大学上口语课的错觉，我们乐在其中，尽情享受着课堂，学生也是目不转睛，全身心的投入，从刚开始的拘谨，到后来释放自我，融入课堂，他们的变化我们有目共睹，不得不佩服马老师的课堂掌控力及深厚的教学功底。
虽然他们的教学风格我们复制不了，但是我们可以取长补短，不断的完善自己。
网友评论