54014张莉
6月27日下午组织了邻居家的小朋友,决定给孩子们分享一下绘本《小房子》。年龄跨度有点大,有幼儿园中班的,也有小学二年级的。重要的是全是调皮捣蛋鬼!
照片看起来不错这几个小捣蛋鬼 ,为了让孩子们可以专心听绘本,首先要做的是用游戏让他安静下来!每个人都给自己起了心中酷酷的名字,超级盾牌、王牌特工、能量锤子、能量剑、奥特曼1号……看到名字确认都是男生了!
专心听故事,举手发言故事开始了,首先是发现孩子们在阅读时,比大人更重视图画,他们可以发现图画里很小的细节笔触。有的时候他们是我们的老师,大人太关注文字了 所以即使是看了几遍的绘本,也没发现图画的一些小细节,孩子们就像寻宝一样,发现了他们,引发思考和想象。
找到图画书里的秘密最小的宝贝因为这本《小房子》图画书有些长了,他有些坐不住了。中间再玩个石头剪刀布,赢得小朋友可以提一个问题吧!这样大家会积极参与!
最后故事结束了,延伸探讨在你哪里看过这种小房子,你的家是什么样子的,有多高?你喜欢什么样子的房子呢等等……。
网友评论