第十四课 创意二部曲1-足下的家/我的鞋
噗啦美学指导师：麦麦
课前材料准备：
油画棒、粉彩笔、黑卡、画纸
教具准备：
范作、PPT、不同类型鞋子各一只、双面胶
课程中…
引导：通过描述猜鞋子
探索1：观察每个孩子的鞋子，说相同和不同
探索2：观察不同类型的鞋子
2017噗啦秋季美学课程14（4-6）
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想象力：自己设计鞋子
孩子们的创作过程：
2017噗啦秋季美学课程14（4-6）
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以及最后呈现：
2017噗啦秋季美学课程14（4-6）
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每一幅作品都体现了孩子的内心世界。
另：
麦麦老师今天借了橙子老师的高跟鞋和一只很漂亮的拖鞋。课程中有一个环节就是让孩子们观察这两只鞋子。我刚开始还很担心他们不愿意试一试，感受一下不同的鞋子，结果比麦麦老师想象中的要积极很多倍，非常愿意尝试。
最后：
谢谢宝贝们
以及各位家长的信任
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