有逻辑的思维
这是我初次接触结构思考力，以前对这个不了解，只是最近发现自己说话没条理，发个言不知道该从哪说，和别人讲个事，说了半天，别人搞不清楚重点，后来明白了，这是思维上的问题，缺乏逻辑，自已应该加强结构思考力的训练！发现问题，就去寻求解决方案，正要找这方面的课程，橙子学院就开了这门课，真是太暖心了！
在我万分热情的期待中，《结构思考力》上线了，我是一点都不愿意等，立即拿起自已的笔记本开始了听课历程，结构思考力是什么呢？就是利用“理解、重构、呈现”三层次模型，并且让这三层次循环运用，使我们能够从更全面的角度去看待和认知事物。
理解：隐性思维显性化
一开始老师就讲了一个万能的公式，太有用了，一下子吸引了我，下次再有人问我问题或是发言时我就用这个公式去说，至于这个公式是什么？保密，想知道的话去快去听橙子的课程（偷笑中）。对于那些说话没逻辑的，主要采用三个步骤来进行：
1.识别信息中的事实及观点，也就是结论，多问几个所以呢？
2.判断事实与观点的关系，画出结构图，多问几个为什么？
3.一句话概括所有的内容。
重构：显性思维结构化
结构思考力的四个核心原则： 1、论（结论先行） 2、证（以上统下） 3、类（归类分组） 4、比（逻辑递进）
每一个信息接收者者更愿意先听到总体结论，这就用到了结构思考力四大核心原则的首个原则“结论先行”，突然发现上次我演讲时，朋友帮我改演讲稿就是用的这个方法，采用总分总的模式，先讲结论，完了禅述理由，分了三点来说，最后再做了个总结，简短、干练，在那么多的就职演讲中，我的发言获得了较热烈的掌声。这也充分说明了结构思考力的重要性。
呈现：结构思维形象化
这个我还不是太明白，因为听课听到最后有些晕乎了，好像是要把结构思维给它弄得很形象，有利于记忆，比如老师讲的“配”“得”“上” ，有的不用那个金字塔结构图，可以换成别的流程图来表述，这样会更清晰，还有是可以把描述简化成字，词，更生动，更好记。
渴望这21天的课程能让自已有一定的进步，说话、做事更有条理！
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