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昨天,单位组织一场培训,下午就需要去学校报到,虽在同城但离家较远,于是我简单地装上几件衣物住校去了。
下午刚到学校,豆爸就发来语音,打开是小家伙泣不成声的哭声,还以为是我没在家所以哭成这样。
从他断断续续地边哭边叙中,我才知道,原来是爸爸答应带他去上乐高课,结果爸爸一觉睡过了头,错过了乐高课时间,没去成。
这下,小家伙可不愿意了,他对乐高那可是绝对的真爱,满满的期待突然落了空,这种伤心绝望我还挺能感同身受的。
我赶紧打了视频过去,小眼鼻子哭得通红,这两年还没看过他因为什么事哭成这样。
我赶紧帮他想解决办法,“不然现在让爸爸带你过去看看老师还有没有在?如果在你就上,如果没在就让爸爸带你去家乐福买东西?下周妈妈带你去,绝对不错过,好吗?”
这样的安慰还比较有用,小家伙渐渐收了哭声,跟着爸爸出门去。
今天放学回家,在给小家伙洗澡时,我又想起了这件事,想着不能让他觉得爸爸妈妈说话不算话,也不能让他的这股情绪一直停留在心里,哪怕好像淡忘了不少。
于是,我认真问他:“昨天爸爸没能带你去上课的事,你生气吗?”
“生气。”小家伙想都没想就回答。
“那你知道为什么爸爸会睡过头吗?”
“不知道。”
“因为爸爸现在工作很辛苦,觉睡的很少,所以一不小心就睡过了。你可以原谅爸爸吗?”
“可以的。”小家伙郑重答道。
“这个周末,妈妈带你去上课,让爸爸睡觉,这样就不会错过了,我们可以拉个勾。”
于是,大手勾起小手来。
我不知道这样做对不对,但我觉得这样可以让他一来真切地面对自己的情绪,不回避不退缩,生气就是生气,没关系,这都只是情绪,会来也会走;
二来让他知道情绪因什么而起,源头在哪,如果能从源头上化解,那情绪自然会消散不少;
三来学会体谅他人,认识到他人的不容易,做一个谦和的人。
四来愿意继续相信爸爸妈妈,继续对喜欢的事情充满美好的期待。
这或许就是情商教育吧。
以前,我以为情商高是指一个人世故、八面玲珑、左右逢源,这样一对比,我发现自己情商太低了,经常是被套路的那一个。
后来,我才发现,是我对“情商”这个词的理解有误。
对于“高情商”,蔡康永是这样定义的:“所谓的高情商,就是我们承认自己是一个有情绪的人,也接受别人是有情绪的人。我们不用情绪去困扰别人,不去绑架别人,让别人跟我们相处,会感觉到如沐春风,会觉得舒服。”
此外,我觉得有必要加上对自己情绪的识别和管理,同样不拿情绪绑架自己,不深陷情绪泥潭,有自救的意识和能力,与自己和睦相处。
看来以后任重道远,希望能和小小人一起成长为高情商的人。
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