二月过去一半，全年过去了45天。有必要回顾下年目标的进度。
由于最近参加公司考试，为此复习准备了两周多，从而让二月读书计划停滞不前。想到这里心里难免一阵焦急，不过我也发现自己算错了一笔账，谁说复习考试材料不是学习么，谁又说复习材料不是一次读书之旅呢。
公司的专业考试，正是对专业能力的全方位检验的途径，而各类材料其实正是一本本专业书，细算下来，等于在过去的14天里，我读完了20多本专业书，当然了要是折算到正常书本的字数，大约至少有3本的。而这些书又信息量大和知识密度高，属于烧脑系列。
当考试暂时告一段落，我也可以从专业书籍跳出来，继续开始读书之旅。
读什么呢？
年初目标其实对每类书籍做了分类，避免挑食或者营养单一。而过去的14本书里，对我而言影响最大的竟然是小说，因为它的情节精妙，故事跌宕起伏，又不失正义和爱心。作者在小说世界打开了一个新的天地，又在无形中激励着、歌颂着一批人，讽刺着嘲笑着另外一批人。
不过，小说其实不在我的阅读计划里，这属于意外惊喜了。
这次再次开启读书这件事，我有几个思考：
读过的未必记住，而记不住除了没有使用外，另外一个重要原因就是自己没有对信息做二次编码。这也是这次考试的心得，看了没记住是因为你总是在用作者的语言和思路去记忆，属于死记硬背，而活学活用前提是把这些内容用自己的理解和语言重组一次。
第二，读多少遍能真的记住，我们总觉得看过了，理解了就掌握了，这多少有点好高骛远，高估了自己的能力。
有一天老婆跟我说，一本书要给一个三四岁孩子讲多少遍，他才能记住呢。我说十遍。她说，是二十遍。
小孩子记忆一个东西需要时间和过程，因为他没有太多积累。相反成年人就一定记得快、记得准么。再说有多少人读书只读一遍。
我前天问一位备考同事，这些材料你看了几遍呢。两遍，他回答。我猜大多人看得不会超过五遍，能达到五遍的，成绩也差不了。我本人也只看了三四遍。那么如果有人看了十遍呢，又会是什么样的效果。
我清楚的记得，有一年我参加公司演讲比赛，当演讲稿写好后，我每天都会预演两三遍，那么等到了比赛那天，我已经演讲了五六十遍了。每句话，每个表情，每个声音高低，我都能轻松感知和控制，最终也取得第一名的成绩。
重复是最好的捷径，如果说你觉得这个方法没有用，那么可能是我们重复的次数太少，远远没有超过大多数人的平均值。
第三，读完最好的检验方法是使用。怎么用，能直接用在工作或者生活中是首选，当然很多时候没有这样的场景，那么不妨用费曼学习法，把它讲出来，从终局出发。怎么讲，要让外行或者老人小孩都能轻松听懂。
以上就是我这半个月的思考与收获。
本文提到的书《空城计》、《费曼学习法》。
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