本周我们听了三位数学老师的课，收获颇丰，感慨良多。使我更加明白，学习是终生的事情，教到老，学到老。
周二我们听了六二班张老师的数学课。张老师用和风细雨般的授课风格，条理清晰的分析每个题型，让学生通过训练每道题，扎实的掌握每个知识点。另外，我最大的收获是，学会了应用白板。在白板上不仅写的题比在黑板上清晰，而且有各种平面图形、立体图形，画出的图更标准，白板上还有各种颜色可做标记。这样就能使学生更清楚明白、直观的看清楚题和图，引起学生的兴趣，提高学生学习知识的速度。
周三我们又听了五二班赵老师的数学课，是一节试卷讲评课。填空题牵涉的知识点特别多，而赵老师都能全面细致的分析讲解每一个题型，直到学生完全理解，弄懂会做。讲课过程中还用不同的语言，激励学生回答问题的积极性。
今天我们听了三二班刘老师的数学课。在讲课的过程中，刘老师让学生举例身旁的旋转和平移现象，把生活和数学联系起来，增强了学生学习数学的兴趣。在分析判断题，汽车在公路上行走是平移。细致全面的分析了，汽车在笔直的公路上行走是平移，车轮得转动是旋转。在比较分数1/4和1/3的大小时。有进一步复习巩固了分数比较大小的方法。这节课课堂气氛活跃，效果良好。
这三节课都是常态的复习课，但我从中学到了很多。我会把他们的优点应用到我的教学中，使我的课堂更加吸引学生，激起他们的学习兴趣，提高教学效果。
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