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十几岁孩子的正面管教

十几岁孩子的正面管教

作者: 婉君6 | 来源:发表于2024-01-09 15:16 被阅读0次

正确的问题就是注重长期效果的问题。其实就是焦点解决里边所说的是建构解决之道。就是注重对一个人的整个能力的培养,而非单纯的只是解决他当下的问题。

我怎样帮助我的十几岁孩子变得有能力?这就不只是解决这个当下问题,而是要让他真正的有能力让他能越来越独自去面对很多的东西,有责任,有担当。

我怎么才能进入我的十几岁孩子的内心世界,并支持它,或者它的成长过程我怎样帮助我的十几岁孩子感觉到归属感和自我价值感?我怎样帮助我的十几岁孩子学会社会和生活技能?比如解决问题的能力,明确自己的感受,并将这些感受说出来的能力。那我们就需要憋得住,我们就需要憋得住嘴,憋得住心,憋得住手。因为我们一般嘴说得太快,手伸得太长,结果孩子往往就没有机会去训练成长自己的这些能力,就没有办法从错误中去得到学习,甚至有的时候连错误的机会都不给他,那他咋成长呢?它成长不了,接下来就会跌大跟头,将来可能就会出现更多的问题。

孩子们很可能会从你的鼓励中找到内在的动力,而不是反抗你的控制。我们最重要的就是让当事人找到动力,从错误中学习,逐渐的拥有很多、解救很多问题的能力。这时我们要做的好。当十几岁的孩子感觉自己得到了倾听,并且当你运用了倾听的技巧的时候,他们更有可能倾听。孩子会向我们学习,我们都在言传身教,尤其是身教。

不要奋力避免问题的产生。其实我们很多家长都在奋力避免问题的产生,我们生怕会出现问题。当出现问题的时候,我们就会慌张,甚至很愤怒,很不甘。我们会去指责,无助,沮丧等等,我们视问题为仇敌。其实问题是成长的机会,孩子不经过很多的问题,他怎么获得成长的?出现问题是好事。我们要这样的视角来看问题,那我们碰到问题的时候就会更为坦然,更为淡定,就会更为接纳,我们就能在问题出现的时候心平气和的跟孩子一起去探讨,看看从问题中可以学到什么对自己有帮助的,有思考的,以后遇到类似的问题的时候或许还可以怎么做。如果我们不接纳,我们都是情绪,孩子直接就不跟我们谈这个事情了。孩子从我们的情绪里边感受到的是否定,是责备,然后他就会感觉到沮丧或者自我否定和攻击。我们的态度非常的重要。把出现问题看成是学习的机会,对你和你的十几岁孩子来说是一件多么能赋予你们力量的礼物。一旦认识到这一点,你就会节省很多浪费在试图让孩子避免犯错误上的时间和精力。我们不在这耗了,我们会把更多的力量放到如何从问题中去学习。

你越感觉不舒服,就说明你做的越好。同理,你感觉舒服,可能不一定好。比如你,你惩罚、解救、过度保护可能都会让你更舒服一些,因为你习惯于这样,但这对孩子成长是不利的,就像我们有的时候稳住自己去听孩子讲,我们其实不舒服的,我憋得难受,但是这这对孩子成长是有帮助的。

和善而坚定的养育可能会让你感觉到不舒服。注重短期效果的养育方式,通常会产生的那种及时效果,并且和善坚定的养育方式因为注重的是能力的培养,所以有可能好久以后才能看到成效。一时半会并没有一个太明显的变化,这个时候我们是否依然坚信我们走的路是对的呢?是否依然坚信我们这样做?对孩子这真真正的有长久的一个帮助的呢,我们是不是一直很坚信呢,还是我们会又回到原来的模式上去?当然中间会来来回回,反反复复。

正面管教养育的孩子还会叛逆吗?当然会。不但叛逆,而且可能会更明目张胆在你眼皮子底下叛逆,并且还振振有词,

让你哑口无言。那你说那我学它干嘛?你学他最起码你可以让孩子从很多事情里边逐渐具备很多的能力,但并不代表它就不叛逆,因为这是他成长的一个过程。十几岁的孩子就是十几岁的孩子,这个世界上没有能够驯服荷尔蒙或改变大脑发育的技术,这是他们青春期的特征,这是孩子成长为一个独立自主的个体的必经阶段。他们在更多的做自我的探索,

不是因为你正面管教了,他们就没有这些探索了。这段时期对任何父母来说都不容易。

正面管教方式下养育的孩子往往会感到能更自主的在父母眼皮底下翻盘,而不用偷偷摸摸,或者一直等到上大学。有很多孩子都是偷偷摸摸的呀,或者是上大学以后才开始反叛。那个时候会让你更加头大,更加无助。这不叫反叛,这是个性化的过程,这是他成长为独立个体的必经阶段。

当你改变养育方式的时候。要让孩子知道为啥要让孩子知道呢?其实就是跟他达成一种合作的关系。当达成合作关系的时候,很多方面就更容易执行。当然最开始他可能还会怀疑你是不是真的改变了,因为你以前你可能已经说过好多次,后来并没有做到。

善而坚定的养育技巧:

第一个要注重长期的,而非只是短时的,你最终让他自己拥有这些责任感,自立,独立,担当等等,更为重要。

第二个,我们要问我们自己,我这样做有用吗?有效继续无效改变,没用的话就少说一些吧,少做一些吧。

第三个要逐渐的让孩子去管理他自己的生活。

第四个,我们要意识到我们这样做是有效的。

第五个,要给孩子更多的从错误中去学习的机会,并且让他们逐渐的在自由和责任之间达到一种平衡,不是只有自由,

也不是只有责任,要想有自由,就得承担责任,和善而坚定的,让他们承担他们的责任。

第6个专注于大局。其实就是专注于长久效果,而不是只关注眼前利益,

还有不必做完美的父母,我们有很多人希望做完美的父母,最后可能反而连一般的父母都不如。我们要做的是让孩子逐渐的成为他自己就好,逐渐的获得更多的独自面对很多事情的能力。

第7个花时间让自己冷静下来。其实就是要有时候要沉下来去做一些思考,怎么样做是有效的,有利的。

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