科学领域:感知形状与空间关系4~5岁
1、能感知物体的形体结构特征，画出或拼搭出该物体的造型。
2、能感知和发现常见几何图形的基本特征，并能进行分类。
3、能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向。
《3~6岁儿童学习与发展指南》解读Day19
科学领域:感知形状与空间关系4~5岁
1、能感知物体的形体结构特征，画出或拼搭出该物体的造型。
2、能感知和发现常见几何图形的基本特征，并能进行分类。
3、能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向。
《3~6岁儿童学习与发展指南》解读Day19
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