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致向阳花们的第四封信

致向阳花们的第四封信

作者: 张玉平_6f7b | 来源:发表于2021-09-30 15:45 被阅读0次

    亲爱的家长朋友们:

            转眼间,孩子们进入小学已经一个月了,他们进步飞速,成长飞快。相信他们有无限潜力。

    本周语文教学内容:

    语文课:复习第一单元的内容,进行单元测试。开启第二单元拼音单元,学习a.o.e,i.u.ü.yi.wu,让孩子会读,会拼写。同时在学习中培养孩子的学习习惯,关注握笔姿势和书写姿势。

    继续跟进练习册的训练和作业本的书写。

    晨诵:童谣《枫叶》、《秋天到》、《秋天里》、《银杏》,让孩子感受秋天的美。

    晨诵 晨诵

    午读:绘本故事《又来了,鼠小弟的小背心》、《鼠小弟的生日礼物》、《鼠小弟去海边》、《鼠小弟荡秋千》和国庆有关的绘本故事。

    本周数学教学内容

    1课程内容安排:

    ✍️复习上周的学习内容

    ✍️完成第一单元第三课《6—10各数的认识与书写》

    重点推进:

    1、学会操作、画图等方法表示数,知道数字的顺序。

    2、能正确读写各数。

    ✍️完成第一单元第四课《用一一对应的方法比较大小》

    重点推进:

    1、在操作活动中认识两个数量的关系。(相等与不等的关系)

    2、能清楚表达谁和谁同样多,谁比谁多,谁比谁少。

    ✍️完成第一单元第五课《“=”“<”“>”的认识与书写》

    重点推进:

    会正确读写“=”“<”“>”,并能正确运用“=”“<”“>”表示两个数的大小关系。

    2学习习惯培养:

    ✍️关注握笔姿势和书写姿势。

    ✍️培养孩子上课学会倾听,学会思考,学会表达的能力。

    3任务跟进

    ✍️在作业本上认真书写6-10各数。

    ✍️完成课本和练习册每课时习题练习。

    4数字宝宝书写活动

    9.29下午活动时间全年级举行数字宝宝书写活动。养成认真书写的学习习惯。

    数学 数学 数学

    体育课本周教学内容:

    1.在教室观看跳绳基本技巧的视频以及跳绳挑战20次不间断

    2.了解运动会参赛项目以及规则

    3.折返跑规则以及训练

    科学本周教学内容:

    1.知道植物具有根,茎,叶,花的结构。

    2.观察植物的方法:眼看,鼻闻,手摸

    音乐本周教学内容

    1学唱歌曲《大鼓小鼓》

    2区别辩识声音的强弱

    3认识音乐强弱记号

    舞蹈本周教学内容

    1.解决基本体态问题

    2.华尔兹舞蹈学习完毕

    中国少年郎 中国少年郎 中国少年郎

    美术本周教学内容

    《田野的色彩》

    1、认识常用的颜色,并能流畅稳定地画出较长的线条,用各种颜色涂画出一片田野

    2、培养学生对色彩的感受力和表现力,体验线与色有机结合的造型乐趣

    3、激发对大自然的热爱

    假期作业

    语文:

    1.写绘:晨诵《银杏》仿写(一页分为两个版面,一半画银杏内容,另一半画仿写内容),晨诵内容已发给孩子,请家长帮忙贴到页面左上角,并需要家长帮孩子把仿写内容填写上。

    2.长文挑战:从十月份开始,每两周要进行一次长文挑战。这个假期我们开始第一次挑战,挑战内容是《猜猜我有多爱你》,内容已发给孩子,需要家长帮忙进行评价(评价目标已附在文章后面)

    3.这周我们开始学习拼音单元,第一单元已经结束。现把第一单元重点内容附在下面,假期在家家长可以给孩子进行复习巩固。

    会认:40个生字。“天、地、人、你、我、他、一、二、三、四、五、上、下、口、耳、目、手、足、站、坐、日、月、水、火、山、石、田、禾、对、云、雨、风、花、鸟、虫、六、七、八、九、十”。

    会写:17个字。“一、二、三、上、口、目、耳、手、日、田、禾、火、虫、云、山、八、十”。

    会写:10个笔画。“横、竖、撇、捺、点、横折、提、竖折、弯钩、撇折”。

    数学

    国庆趣味创作小活动 

    ✍️要求:

    每位学生完成两张数字宝宝(6~10中任选两个数字)创作,孩子在卡纸上写出自己喜欢的数字宝宝以及相对应的汉字,在卡纸上至少附上三种自己喜欢的物体(个数与所写数字宝宝对应)

    ✍️方式:

    可选用黏土捏一捏、折纸折一折、画笔画一画,最后贴到纸上并认真装饰,最后完成一幅完美的作品。

    ✍️目的:

    在本次创作活动中可以促进孩子对数表示物体的个数的理解,同时让孩子体会实物与数的一一对应,发展孩子的数感。本次创作活动不仅仅是课堂教学的补充和延续,也体现了学科的融合。同时也是促进学生全面发展的另一重要渠道。

    国庆节快乐!

    ️注意:

            本次作品放手让孩子独立完成,名字写到作品的右下角,返校全部收回。

            感谢各位家长对我们工作的支持和理解!让我们一起携手助力孩子快乐成长!

                                    向阳花教室的sunshine

                       

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