《三字经》人物之六
家虽贫，学不辍
文/石岩磊
《三字经》中勤学苦练的例子，除了路温舒“披蒲编”、公孙弘“削竹简”、孙敬“头悬梁”、苏秦“锥刺股”之外，还有四个典型的事例，原文讲到：“如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。”
车胤是东晋人，家境贫寒，但其酷爱学习，而且惜时如金，他除了白天伏案看书外，还天天晚上熬夜苦读。为了节省灯油，夏季里车胤便到野外捕捉萤火虫，将它们装进白绢做成的小口袋里，挂在头顶，恰似点燃了一盏灯笼，借着微弱的光亮，他便可以夜以继日的读书了。车胤由此积累了丰富的知识，得到荆州刺史恒温的器重，步入仕途后，一路青云直上，官至礼部尚书。
夏天可以沾萤火虫的光，那古人在冬季又是如何“借光”的呢？东晋的孙康给出了答案。孙康从小家贫，没钱买灯油，只能在白天看书，冬天里夜长昼短，他总想把夜晚的时间利用起来。一日大雪纷飞，等到晚上雪停之后，孙康发现地上的积雪将院子映照得一片银白，他便兴奋地跑到雪地里读书。手脚冻僵了，孙康就搓手跺脚驱寒，继续学习。功夫不负有心人，孙康终是学有大成，入朝为官后曾任御史大夫之职。
西汉时的朱买臣是个落魄书生，40岁了还一事无成，靠砍柴维持生活。但他始终不忘学习，背着木柴下山时，朱买臣总是大声地朗读诗文，乡亲们见他“负薪而诵”，觉得十分滑稽，都笑话他是个“书痴”。他妻子感到很没面子，便告诫他别再这样丢人现眼，否则就离婚。朱买臣劝道：“你别看我现在是个穷鬼，可再过十年一定会大富大贵，到时候让你过上好日子！”女人不屑地说：“就你这样还梦想着要发达，我迟早会跟着你饿死在山沟里。”说罢扬长而去，并很快再嫁。
几年后，朱买臣凭借渊博的学问得到汉武帝的赏识，被封为皇帝的近臣中大夫，时隔不久又回老家做太守。他前妻闻讯后，急忙赶来请求复婚。朱买臣命人取过一盆水泼到地上，对妇人说道：“如果能把水收回来，我就答应你！”这便是成语“覆水难收”的来历。朱买臣也不是无情无义之人，他特意将前妻两口子接入府中予以关照，可那妇女羞愧难当，上吊身亡。朱买臣的结局也不好，他因参与诬陷御史大夫张汤一案，被下狱处死。
并非只有穷人家的孩子才肯苦读，富贵之家也有许多喜欢读书的人，隋朝的李密出身贵族世家，他就酷爱学习。有一次，李密骑着牛去山中拜访名士，为了利用好路途上的时间，他便把《汉书》挂在牛角上，即可且行且看了。越国公杨素见到这番情景，对李密大加赞赏，称其前途无量。李密后来果然堪当大任，在隋末起义浪潮中，他独树一帜成为一代枭雄。只是李密不甘居于人下，唐朝建立后，他又起兵造反，结果38岁时战败被杀。
有人说，人的一生中有三样东西是真正属于自己的：“一是融入血脉中的善良，二装进脑袋里的知识，三是刻在骨子里的坚强。”然而三者并不在一个水平面上，坚韧不拔的个性往往是与生俱来的，而学识要后天获得，善良更需在人生履历中进行浇灌与培养，倘若只专注于知识的攫取，反而会背离良善的初心。
因为，坚韧不拔的个性的确能让人排除万难专心做事，如果用于学习，定会心无旁骛地汲取知识，终能成就一番事业，但是，假如不辅以仁善的教化，很容易走入偏执的泥淖。许多学霸通过寒窗苦读，终是取得了令人仰慕的成果，可他们其中的一些人心胸狭隘，对社会存有偏见，认为所有成绩都是自己努力的结果，所以会傲慢无礼，甚至因小事起杀心。
《三字经》所举的例子，大多只侧重人物勤学的一面，而没有综合考虑他们的人品与归宿，将他们统统树为学习的楷模，或许会误人子弟，使孩子以为只要死读书就一定能出人头地。假如不施以仁爱的灌输，幼小的心灵中就唯有富贵的召唤，即使他们学有所成，也极易造成偏激的性情，使其用自己苦学的方式去苦他人。如此劝学，实则是欲教之，实害之呀。所以说，大部分学习典型，只可参考，不可实操，借鉴其精神足矣，万不能强求。
2021.4.22
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