今天下午上健美操课，第一节课没有实践，我们团团坐听老师讲她的想法，收获挺大的。
一直以来，大多数人对体育生的固有观念，刻板印象就是五大三粗，学习成绩不好。
老师说，她高考时正好高考改革，因为语文偏科最后只能走了体育生的路子，即使自己学了体育，但她之前也很嫌弃自己的专业。
但是随着时间的流逝，她渐渐爱上了体育，也懂得了何为体育。
但是现在的社会大多数人还是对体育工作者存在着偏见，我的体育老师说，之前有一位教别的课的教授和她聊天时对体育老师的还有科研任务很是疑惑。
“你们还有科研，你们能研究什么？”
我虽然不是学体育的，但是我能感觉到这句话对体育生和体育工作者的伤害有多大。
体育当然是有科研任务的，例如新的运动项目的开发，运动心理学，运动保护措施的研究等等。
体育和舞蹈一样，都是台下十年功，练体育的人不是五大三粗，反而是智力超群，他们都是在不断挑战人类极限的人。
人是会发光的生物，你可以在商业，艺术领域发光，在体育上一样可以绽放耀眼的光彩。
今年的奥运会兵乓球我是全程跟了下来，你无法不敬佩他们。
如果有人说，那是国家级的运动员，一般体育人就是五大三粗，脑子不好使，那我只能对你的智商和眼界感到抱歉了。
不要被自己的无知和固执困住，评论之前请先了解。
体育是兴国之根，现在教育部提倡体育老师当班主任，我觉得就是个不错的主意，学习知识固然重要，但是开朗、坚强的性格塑造更为重要。
希望你们能够理解体育工作者的工作，改变对他们的刻板印象，做一个有自己思想的人。
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