刚出生到一两岁的时候,可能是孩子一生中最乖、最可爱的时候了,懵懂无知,只要有好吃的、好玩的,一般很少闹脾气。
但是,随着孩子大脑、身体的发育,他对外界事物的认识也会越来越多,自我意识也会越来越强,想什么事都按自己的意思来。
于是在大约2岁~4岁的这段时期内,孩子的情绪会进入第一个不稳定期,也可以说是第一个叛逆期。
这个阶段的孩子,有时特别“贪”,只要看到自己喜欢的玩具,不管是不是自己的,都哭着闹着要拿回家;有时候,孩子也特别“独”,不喜欢别人碰,张口就是“别管我”“你滚”“不睡觉”,特拧巴……
为什么会这样呢?
3岁左右的孩子开始有了强烈的自主意识,变得很有竞争性,发自内心地觉得自己很了不起,总想让周围的事情都按自己的意思来;
3岁左右的孩子还不知道如何去表达自己的情绪。
比如,他很想用叉子吃豆子,但妈妈非给他换了把勺子,他很不开心,但是又不知道如何表达自己的不开心,于是就干脆用最本能的方式来表达——哭闹、打滚。那么该如何对待3岁左右的孩子呢?
利用孩子的竞争意识
如果你对孩子说:“看你扔这一地玩具,赶紧给我收拾好!”估计孩子可能会无动于衷,即便收拾也是慢慢吞吞很不情愿。
但是,如果你换个说法:“这些玩具都不玩了是吧?来,咱俩比赛,看谁往箱子里丢得快!”这时候,孩子一般都会很有兴趣。
因为这阶段孩子很爱比赛,也很喜欢跟爸爸妈妈互动。
民主了,效果不会太好
妈妈们都知道,教育孩子不能太“独裁”,要考虑孩子的感受、征求孩子的意见,要民主。但是,太民主的教育方式,可能不太适合3岁左右的孩子,教育效果不太理想。
一位妈妈在女儿哭闹的时候,按照书上说的那样“蹲下来跟孩子沟通”,但是孩子反手一巴掌就拍妈妈脸上了;
另一位妈妈在晚上10点时,跟看电视的女儿商量说:“宝贝,太晚了,咱不看电视了好不好?”得到的答案是:“不好!”。
比较好的方式,就是给孩子两个选择,让他无法拒绝。比如孩子因为看电视不想睡觉,妈妈们可以说:“宝宝,现在已经10点了,很晚了。一会你想先洗澡,还是先喝牛奶呢?”
这时候孩子一般都会选一个,比直接强制关电视效果要好。
提前给孩子打招呼
为什么马上就要吃饭了,孩子还是哭闹着不愿意从电视前离开?因为把孩子突然从正沉浸的事情中拽出来,感觉是很糟糕的。
比较好的方式,就是提前给孩子打招呼,让孩子有个心理准备,这样他内心的抵抗性会小一点:“宝宝,当钟表的那个长针指到5的时候,咱就得出门了,你注意点哈!”
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