——就事论事评论时事
1.近来，出现有关小学生的各种“高大上”论文获奖报道，网上引起热议。学术界，有人质疑，有人肯定。
下面谈谈个人愚见。
首先，的的确确，小朋友们是做到了。尽管，知识储备不够，但他们愿意花时间去学习，不懂就问。这一点非常值得我们学习。
还记得自己大学第一次跟老师做实验时，老师就说：“实验成功或是失败，都没有关系。重要的是，你用心去做，体验并学习这个过程。为以后独立的科研积累经验。”
我在大学才做的事，他们在小学就已经在体验了。想想也是。这其中，环境和平台起着相当大的作用。小时候，接触不到这些，就这一点来说挺羡慕这些孩子的。不过，羡慕归羡慕，倒也不后悔。探索精神，并不一定非得是通过科学实验。自己读书时或者游戏时突然有个想法，然后或通过自己查找资料或请教师长，最终得出一个结论。这不也是探索过程？重要的是养成这种思维模式。
其次，来说说下面评论中的质疑之声。
“小朋友做大实验、写大论文”受到质疑，看似理所应当，实则荒谬之极。现在不比当年，如今的信息时代里，只要想，可以在网络上搜到任何你需要的资料与信息。重点在于，想不想和做不做。故而，站在当前角度，只要有个平台，做个实验、发篇论文，也没什么神秘的。反比有些作假的“教授”，小孩子们倒是真实了许多。
如果说故意炒作，那也有这种可能。只是就像评论里所说“别伤害孩子”，孩子的探索精神，或许正是大人们所缺失的。我们都生活在物质世界里，和孩子一样去探索世界的人已经不多了。
最后，对于业余时间肯花功夫去探索世界的孩子们，应该给予鼓励。但也不必过分夸大，权当兴趣爱好。不要让功名利禄玷污了孩子们探索世界的心，就让他们保持这份纯真的好奇吧。
202007171911不言评
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