出发前的合影
2022年1月28日，海绵学堂来了一场说走就走的观鸟之行。虽然从活动策划到落地不到一个星期的时间，但总的效果还是很不错的，至少我很满意。能与孩子们在假期有一个小小对约会真的是一种别样的体会。
活动契机
这一次活动的契机是22号我去登山时偶遇的一个小男孩，看着他特别有仪式感地拉着自己的小横幅站在山顶打卡时，我突然间也很想带着我的孩子们都深圳的各个地方走一走。再加之我们学校一直倡导“行之力”，我也想做出一个属于我们学堂的“行之力”课程来。于是，第一时间把我的想法与我的家长伙伴分享，得到了他们的积极响应与支持。借着深圳湾独特的优势，我把海绵学堂行之力的第一站放到了这里。
活动方案
活动开始之前，我认真制定了一份活动方案，也给想要参与活动的孩子布置了任务，毕竟是课外实践，我主要的出发点还是站在“点燃孩子的兴趣，丰富假期生活”，因此也就没有特别严格地对预习任务进行仔细的检查。但我的小海绵们还是让我特别的高兴，很认真地去做准备。
孩子自己做的关于候鸟的PPT
活动当天，特别邀请了科学老师董老师、英语老师曲老师的加盟。下午2：10，大家陆陆续续到学校旁的应子亭集合，在等待的过程中，井然有序，孩子们相互唠着嗑，家长们相互交流，宸妹则特别认真地在核对人数。人齐后我们拍了一张大合照就正式出发了。特别有意思的是这支庞大的队伍直接就占了一整节地铁车厢，我和孩子们打趣地说到“咱们都包了一节地铁了。”路途上我们欢笑着、交谈着，很快就到达目的地。
承包了一节地铁
来到深圳湾，扎好大本营后，孩子们开始分组并一轮自我介绍，我跟孩子们说：“这个是跟各位家长伙伴介绍你自己，让大家都能够认识你。”孩子们或羞怯、或潇洒、或自信、或搞怪，每一个孩子都展现出来了自己独特的一面。家长伙伴听着孩子们的介绍嘴角也都扬起了笑容。自我介绍结束后孩子们都迫不及待地区观鸟了，我也紧跟着去。
成群的候鸟在深圳湾停留，伫立在礁石上，翱翔在天空中，俨然一幅幅绝美的画。跟孩子们借了一下望远镜，镜头里是一只白鹭，那一瞬间脑海里马上就蹦出课文中的那一句话“黄昏的空中偶见白鹭低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。”于生活在深圳的我们而言，与候鸟的相会不也是一种恩惠吗？南方的冬天看不到皑皑白雪，但这成群的候鸟也成了南方暖冬里的一首诗，让未见白雪的南方人也得到了大自然的另外一种安慰。孩子们都入迷地欣赏着这份暖冬厚礼，在观鸟表中记录着自己的发现，这一刻，我看到了“行之力”的魅力。
孩子们在认真观鸟
一个小时后，孩子们陆陆续续回到了大本营，相互交流和分享着自己的收获，当然最开心的吃吃吃。吃这件事真的要好好谢谢我的家长伙伴们，每个人都分享着彼此的美食，在这个过程中孩子们还能够保持这“德克士礼仪”也让我特别开心。
零食大会
期间还有个小故事很值得分享。最先回来的几个孩子饿了，但是并没有主动去拿吃的，因为我们把所有的吃的都放在一起，不是自己带来到东西，他们都没有乱动。我知道孩子们饿了，我就拿出饼干和薯片说：“没关系，这个是蟹老板的，你们可以吃。一会记得把你自己的美食跟其他同学分享就好。”接过我的东西后也没有着急忙慌地开吃，还想着自己的组员。真心要为这群孩子点赞。
认真完成观鸟记录表
零食派对结束，孩子们认真地补充自己的观鸟表，相互交流和记录，相信这一趟孩子们不仅收获了快乐，还收获了知识。交完表格，齐心协力把大本营恢复原样，没有留下一点垃圾。孩子们依依不舍，在大草地上玩起了泡泡，玩起了老鹰抓小鸡。孩子们的嬉笑融在空气里，随风飘扬，童年的快乐也都藏进了心里，镌刻成记忆。最后所有的孩子一起喊出海绵学堂行之力的口号“海绵学堂一定行！”观鸟活动在此也就落下了帷幕。
游戏时光
孩子们的大合照
活动结束后，家长伙伴也分享着自己的感受，给予了我更多的信心与动力，也希望下一次活动能有更多的孩子与家长一起共同来参与，更多的跟我分享你们内心的想法~
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