【门艳#20221127第558天，共690天】
十大技能（注意力、观察力、思考力、记忆力、想象力、创造力、阅读能力、理解能力、表达能力、自律能力)。
五坏
1.条理性差的核心是缺少方法；
2.学习基础差；
3.学习磨蹭，磨蹭是关乎没希望，留出自由活动时间，判断，限定时间；
4.不想学习；
5.注意力不集中，写作业是没有干扰，利用专注力相关书籍游戏，多接触自己喜欢的事情。
六巧 培养孩子学习习惯的技巧
1.不要在卧室学习，或者有一个单独学习的区域，在少分散注意力的环境中；
2.改变座椅位置，让孩子习惯你在思考成长，是高质量的陪伴；
3.不发怒，指导孩子学习；赋能孩子的两个方面: 耐心，让孩子信任你；细心；
4.学习时间保持高效状态，在想学时结束学习；
5.发自内心的夸奖孩子；
6.用简单的问题和高得分提高成绩，让孩子多赢自己。
七养成
1.习惯养成，自己准备第二天东西，培养耐心、细心、条理性；
2.当堂知识点当堂滚瓜烂熟；
3.马上去复习；
4.多读题目，数学题精读三遍，语文九分读一方写；
5.打草稿；
6.细心；
7.当小老师，教会别人。
三年习惯
【一年级】
学习习惯: 按时完成作业、养成正确的读书写字姿势、阅读拼音小故事；
生活习惯:明晚准备第二天东西，早睡早起，爱护书本学习用品，自己穿衣系鞋带，放学按时回家，交友习惯，乐于帮助同学，不与陌生人来往，主动感谢别人的帮助；
行为习惯:升国歌自动站立，主动问好，不乱扔果皮纸屑。
【二年级】
独立完成作业，上课认真听讲，自己能做事情自己做，不嘲笑别人缺点，学会感恩，锻炼身体，讲卫生，不买小摊食品，会礼貌用语，爱护花草树木。
【三年级】
每天预复习，积极发言，作业干净整洁；自己事情自己自己做，合理安排时间，少吃零食，能学到身旁人优点，诚恳请帮助，有良好用眼习惯，文明用语，节约习惯。
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