首先分辨很重要。那要做好分辨情绪的前提是认知和理解最基础的喜怒哀乐。
而且情绪的认知是一个不断进阶的过程,不能一概而论。孩子的情绪引导,是要先埋下种子,然后给予合适的土壤、空气、阳光雨露,还有环境。
“妈妈,我刚才心情还是很高的,可是现在就有点伤心了。”孩子一脸委屈的低头说道。因为她的表妹才一岁不会说话,只会拿东西。可是也很喜欢这个姐姐,就不断指着姐姐兴奋的表情想要跟她一起玩。可能就是指着她想要扣她(其实是打招呼),孩子不喜欢这样的感受!
“那你可以拒绝。也可以不跟她玩,你可以自己选择。”我一边拥抱着她,一边降低语气。
快乐的攀爬不过孩子的过度还是很快的,一会会就过去了,一个人在外面玩的也很开心了。
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