# 动手，参与 #
大概自你一岁多可以走稳开始，你便渴望参与到大人的生活里。先是扫地、擦地、吸尘，慢慢扩展到洗衣、洗碗、洗菜、浇花、扫床、叠被、拎袋、夹菜、冲咖啡。妈妈没有阻止你爬高去触碰家庭什物（包括玻璃杯、瓷碟、喷壶、被你戳破的咖啡胶囊），以及你添乱式的帮忙，你对这个世界和生活里的点点滴滴都充满了好奇与热心，我又怎么忍心阻挡。
一起换被罩让人哭笑不得。抖着被子，一个后滚翻就翻到床下去了。
当然插座、插头和燃气灶开关暂时不允许接触。你不到一岁时，妈妈发现越是禁止越是好奇，索性带你认识家里所有插座插孔的位置，告诉你这些是危险的，不能触碰。也许因为家里其他东西你基本可以随意取用，这些明确禁止的，你反而清晰而严肃的记住是禁区，并且执行的很好，插孔上的安全塞基本没有用处。
# 玩具 #
不到一岁时，小家伙开始对筷子之类细而长的东西感兴趣，每到饭桌必要把玩一番。有次一家人在外面吃饭，他坐在桌边的婴儿椅里摆弄筷子，邻桌一个妈妈实在看不过眼，走来告诉我不要给孩子玩筷子。我回谢她，但没有阻止小家伙。
他有相当长的时间喜欢玩豆子、扣子之类的小物件，爷爷奶奶担心他吞下去，我还是偷偷纵容他。他在练习捏拾一类的精细动作，也喜欢按颜色和大小给豆子分类，不同类的扔到不同方向，看它们如何坠落。
他的一项挚爱是十字刀，还不会走路时，他就发现电子有声玩具的电池盒都需要十字刀来打开，十字刀显然比电子玩具更吸引他。后来我干脆买了费雪的小小工程师操作盒，塑料的锤子、电钻和螺丝钉，操作效果仿真，不到两岁他已经操作娴熟。
小家伙喜欢玩水、玩土，这一点姥姥和奶奶很开明，提供充足的器皿和工具，我加了抹布和拖把，洒水自己顺手收拾。姥姥还准备了围裙，小家伙拿铲子耙子在阳台妈妈的花池里挖挖填填，不亦乐乎。
一米八的铝合金折叠梯他不到一岁时就爬到最顶端，家里的锅碗瓢盆夹子钳子架子蔬菜水果米桶都是他的玩具。这点一家人是和谐一致放任他的。
你无法阻止一个活生生的人去触摸和体会这个精妙神奇的世界，也无法完全使他与危险隔绝，你要做的和能做的，是给予必要的关注和保护，决不是束缚。
男孩子天生就热爱玩具车和枪支，快两岁小家伙才对积木产生兴趣。老人带孩子有一种普遍现象，孩子如果在玩玩具，他们就松一口气，休息或忙其他去了。并不是苛责老人，只是觉得这是老年人带孩子的局限。孩子专心摆弄玩具时，我们不该打断他的专注力，但适时也需要给予一些引导。
小家伙喜欢给玩具车排长队，有次我特意指给他说，“你看，这辆车的前灯是红色的，后灯是蓝色，其他车呢？”他像发现新大陆，迫不及待把所有车子翻看一遍，又急切的讲给我，原来车灯的颜色和样式各有不同，甚至有的只是涂了一圈颜色代表，有的干脆没有车灯。
又比如玩积木，我教他指认不同形状，以及它们的区别。圆柱可以滚，方块不行但可以站稳，梯形上面可以再摞积木，三角形就不能，还有积木可以竖直向上延伸摆放，也可以平铺在桌面展开摆放。不时有这些点播，小家伙发现积木越来越有乐趣，玩出的花样也日渐增多。有次小家伙告诉我，“三角形和梯形都像滑梯，有上坡下坡，梯形上面有地方可以站，三角形上面尖尖不能站”，听到的一刻，我既吃惊又开心，刚刚两岁的年纪，他在比较，在思考，在总结，这是他最初始的空间几何思维。
又有一次他在飘窗上玩弹球，玻璃球在大理石台面上嗒嗒弹跳。我让小家伙试试玻璃球在柔软的爬行垫上会不会跳，他发现玻璃球只弱弱弹了一下就滚开了，惊奇的大喊一声咦。我解释这是因为爬行垫是软的，玻璃球扔在布艺沙发和棉被上也是一样，他果然又去试不同的接触面。
成人的玩具更多的是娱乐和消遣，小孩子的玩具是他探索和认知世界的载体。
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