学风建设月，总会邀请一些在学业发展、科学研究、学科竞赛等方面比较突出的同学做一些分享，通过自己的学习成长经历，分享给学弟学妹，告诉大家应该怎么学习，合理规划时间，争取更好的成绩。
身边榜样，前行力量，这样的朋辈力量让很多同学感受到原来只要自己规划好、努力好、坚持好，就一定可以和美好的目标撞线。
小进同学有一段分享也让我非常受用：最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持。
小进同学说：大学的学习加上之前十几年的小学、初中和高中学习，大家一定都知道学习是一件日积月累的事情，需要有耐心和毅力去攻克很多难题，最终才可能提升自己的能力，到达想要达到的高度。
小进同学说：自己所有成绩的获得，就是归结于“坚持”和“耐心”两个词。自己这样想的，也是这样做的。
小进同学以会计学为例进行说明。对于每一门专业课，都可以分成课前准备、课中听讲和课后复习。
第一步在课前，需要对着门课程的学分占比、考核方式和性质有一个清晰的了解：如果这门课是必修考试课，而且学分占比和其他课比起来比较多，那我们在学习的过程中对于时间的分配就要有所侧重，尽量多花时间在我们认为更重要的专业课上。
对于一些学分占比比较小的考试课，我们仍然需要认真对待，但是不是把大把大把的时间和精力投入在上面，更需要我们客观把握我们最后的效益。
会计学是必修考试课，学分是3分，应该说是我们当时学分仅次于基础医学概论的课程，因此非常重视这门课，课程开始之前就对一学期的学习侧重点有了一个初步规划，能更加有的放矢，抓住重点。
第二步，我们需要广泛收集和这门课程相关的资料，包括从网络教学平台提前下载课件、练习题，向往届学长学姐咨询相关注意事项，比如说老师的上课方式是习惯念ppt、还是比较生动有趣，还包括最后考试时老师会不会给题库、划重点，考试的难度怎么样等等。
大家在初步了解这门课后，有时间还可以提前预习ppt，在第一次上课时就可以抢占先机，更好地跟随老师的思路和节奏。
在正式上课的过程中，全神贯注地跟随老师的讲课思路，并且随时记录关键点和考点；这就需要我们学会精简笔记，用有限的时间记录下最重要的信息。
同时，我们也需要去积极回答老师的问题，不仅是你的思路一直跟随老师的有效证明，也是一个积累平时分的最快的方法。
大家也需要学会去使用电子笔记，我经常使用的是notability，在上课时都会直接在平板上进行标注和记录，非常的方便，同时对不同学科的分类也很清晰明了。
第三步就是课后的复习和回顾啦，这一部分是持续性学习、体现耐心和毅力的最关键的一个环节。
在听完许多知识之后，我们需要利用大把的课后时间对知识点进行理解吸收，并且不断地反复练习。同时，遇到不会的地方也要及时和老师交流，刨根问底，不怕犯错。
小进同学说，当时在学习会计学时，一开始其实并没有别的同学学的好，属于是反应比较慢、变通能力比较差的，对于会计的借贷关系并没有立即很好的理解掌握。
所以积极利用课后时间，在图书馆把PPT和老师上课讲的每一个注意点都从头到尾、一字不漏地去分析、理解、记忆。
好记性不如烂笔头，不断地重复、不断地巩固，同时也利用一切时间去询问老师问题，自然而然就掌握了会计学这门课程。
当然，同学们有时会觉得不好意思打扰老师，或者觉得自己问的问题太低级了。其实并不是，专业课老师都很欢迎大家提问，因为平时问问题的同学总是少数的，不管你问什么老师都会很热心的解答的，所以不用担心。
小进同学的分享告诉我们，“没有什么能信手拈来，你必须非常努力，才能看起来毫不费力。”
小进同学学习的经历非常好的诠释了“坚持”和“耐心”两个词。
成绩的背后，就是全心付出的对目标的追求，以及为之奋斗的努力，这样的青春模样才是最好的青春，这样的状态才是青春最好的状态。
小进同学的成长轨迹也告诉我们，唯有坚持和耐心，才能一步一个脚印，稳稳地和目标撞线，也是和美好的未来相拥。
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