每到一个阶段，总有最好的朋友1、2，当然本就不是很会斡旋之人，总共朋友也不多。就近原则，好友也是同事。不太信，同事做不了好友，且有二三十年的好友，恰恰就是同事。
当然，偶有同事好友带来的一些小不愉快，也没根本性不愉快，你来我往，还是感情最为深厚，岁月里的默契，估计不会再因遇上什么事情带来逆转了。
有的时候也会小有擦火，比如今天这种她焦虑不安，大压力做事情，还得按下心火去与各处悉数沟通。操心加上很让人烧脑，状态就全然不行了，一副不能碰触的模样。我一心一意明里暗里帮助，甚至似乎也成了一种负担。
不肯接受，还很有看不上这些帮助之意，一味独自沉浸在自己的苦大愁重里面，以做事情驱赶焦虑为主要行动来面对手头这件确实重大的工作。冷冷的推开别人善意的帮助，原本是最需要接收增援的时刻却冷冷推开和自我继续加压。这状态，有点儿在结死结。
心里困惑这种情况。一面心里觉得不得劲儿，帮不了又看着急。看她原本需要助力，但又吸纳不了帮助，还有些甚至不知道自己不知道的成分。对于旁观者清早丢到忘光光，兀自感觉别添乱，你们都替代不了我之意。一面觉得她也许这就是在干一件有压力的事情，走在过程中的一种修炼，沉沉的投入，硬着头皮走过去，就是一种跨越。而这里的大压力与负重前行，确实也是没人能替代。
于是，我决定远观，她不走过来，我就保持距离，留够空间，让她慢慢自己走过这一段，虽然对我来讲，忍住不出手有些难度，也还是自我要求不打搅为最佳了。
今天与导师一起参加了一个远程辅导，遇见了张睿主任，思政老师讲话声音特别好听，讲得也非常棒，真是有些人天生有某种禀赋，令人羡慕。导师在线会议展示了强大的掌控能力 能按节奏推进而不是齐呼隆通的倒出来，我几乎就是这样做完了。回头还需继续进修这种把控能力，该说的时候说不该说的坚决不说。
今天还收看了一天强师论坛。这个是职教研究所牵头各种成果论文开展的线上论坛，一天密集型15分钟发言，从南到北院校院所专家交流展示各家一线实践之长，博士学生们论文研究成果发表非常高效充实，请来了任司长等最关心教师成长的头儿开讲，阵容豪华，内容充实，意义丰厚。掩卷而思，感觉背后老师的资源整合能力还是很强的。
论坛之上大家来讲讲，晾一晾。实践和理论相遇，进行了面对面对话。这里有企业进讲培训与国际化，看得出弱有些不大融合。另外，实践和理论也有些差距。也许最终会走入双向奔赴，目前还有更多的契合预期，论坛的热度因各得其所终会提升。需归因于论坛主题的挖掘与分类，对应收看论坛的群体，分析其利益输入与输出点，进行分析与优化后获得。
健的师训基地再约一场培训，问了大约想用主题讲座之外的形式，于是想往工作坊方向试试看，主题是班主任建设方案。
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