19116麦颖军
这次给小朋友讲《黄拖鞋》绘本
一。开场
小朋友，平时有没有同其他小朋友分享玩具？美食？分享书？
分享之后，觉得怎样的呢？觉得开不开心呀？
二．绘本内容：
天凉了，妈妈给小兔买了双棉拖鞋。棉拖鞋是黄颜色的，软软的，暖暖的，好漂亮啊！
啪嗒！啪嗒！小兔穿上棉拖鞋，去找小鸭。
看，棉拖鞋！小兔对小鸭说
真漂亮，小鸭说，我穿一穿好吗？
好的！
看，棉拖鞋！小鸭对小猪说
真漂亮，小猪说，我穿一穿好吗？
好的！
看，棉拖鞋！小猪对狐狸说
真漂亮，小狐狸说，我穿一穿好吗？
好的！
粗心的小狐狸，把棉拖鞋丢在小树林里。
晚上，月亮出来了，月亮看见小兔的拖鞋，很想穿一穿。
真漂亮，月亮说，和我的颜色多么相配！
但是月亮的脚丫太大，把棉拖鞋撑破了，“哎呀，我弄坏了别人的东西”
月亮急忙回到空中，用云彩做了一双新的棉拖鞋，然后，月亮在棉拖鞋上轻轻吻了一下，棉拖鞋立刻变成了黄色，和原来那双一模一样。
三．延伸
小朋友，如果你是狐狸？你丢了鞋，会去找小猪道歉，并说明原因吗？（负责任，遇到自己弄错，弄坏，弄不好的，要有交代）
小朋友，月亮可能并不会去做一双新的棉拖鞋。如果你是月亮，没法力，你能不能找人帮帮你，去弄一双新的棉拖鞋呢？（强调，学习向他人求助）
四．感想
好东西与大家一起分享，然而对于小孩来说，真正做起来并不太容易。很多孩子习惯了独享，甚至有的还成了“小霸王”，家长为此苦恼不已，没关系！《黄拖鞋》绘本只是第一波引导，好的绘本故事，我会继续选出来，多多读给孩子。让孩子可以在阅读中学会分享，体味友爱。
这绘本可以适合很小的小朋友，这几位稍大一点的小朋友，在引申，延伸方面做得非常好，他们想到很多很多，也让我挺意外的，小朋友真的接收能力很强！且他们给了我很大鼓励，给我信心！
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