看到一篇文章——中国教育报的《比同龄人更自信的孩子，父母是什么样的？》，谈孩子的自信及产生的来源。
在娃小学的时候，我们就发现孩子不自信，那时候就找各种方法试图提高孩子自信，给他报名参加冬令营，他在冬令营里玩的不亦乐乎，和我们要求第二年还报，只是因为年龄大了，就没有再报。我们那时候还发现他喜欢和比他小的孩子一起玩，会显示自己能力比他们强，我们认为他应该找同龄人玩，但同龄人中他又没有共同爱好，玩不到一起。
曾经，幼儿园时候的娃不是这样，他那时候爱玩爱笑爱闹，幼儿园各种活动都积极参加。有一次接孩子，幼儿园老师和我们闲聊，说孩子现在都挺好，但是如果没有受过挫折，以后长大再受挫可能受不了。于是我们那时候有意识的开始打压孩子，批评孩子，试图让他看到自己的短处，不断提高，甚至到了初中也是如此。从两年前开始反思的时候，发现这是我们做的非常错误的事情。
文章里面谈到自信的时候，提到了另一个词——优越感来对比。自信是我觉得我很好，优越感是我觉得我比你好。自信的人，不论自己是第一、第二还是第五，都会觉得自己很好。优越感的人一定要比你好才能显示自己的优越，一等奖了，还有全国一等奖，还有国际一等奖，于是，与人的比较没有尽头。
但，我们首先要明白的是我们只是普通人，我们如果一直这么做下去，最终结果只是不断的跟着别人卷下去，而失去了发现生活美好的能力。
自信，是不活在他人的标准与比较之中，自信是接纳“第二名的自己“，对自我的肯定是最大的自信。
这样，再来思考我们以前做的，就是不断在比较，那时候孩子在班级里成绩已经很好，但是我们拿别的学校的孩子来对比。这是打压孩子自信，而不是帮助孩子自信。即使我们通过各种外在方式去提高孩子自信，参加冬令营等等，但那只是孩子暂时的放松，回到家里还是这种对比的氛围。
文章接下来谈到父母爱比较，孩子不自信。同龄孩子之间本身就存在比较心理，攻击性强的孩子会产生叛逆，攻击性弱的孩子会觉得自己没有价值，丧失自信。孩子会形成两个错误的认知：一是父母对我的爱是有条件的，二是我永远比不过别人。
娃为什么叛逆了？当时的他曾经很努力的去认真完成每个老师要求的作业，但是仍然有孩子的某些方面超过他，状态不好的时候完成作业困难，我们也不懂从内心肯定孩子，给孩子减压，眼睁睁看着孩子学习状态不断滑落。因为要求太高，而自己又无法达到，他觉得自己越来越没有价值了，通过叛逆来自救，挽救自己的心灵。这是他攻击性强的表现，也是我们从小给他自由，不打压他的地方。如果孩子攻击性弱，开始抑郁了，我可能会更束手无策。好在、好在、好在!
再接下来，文章谈到了孩子内在的自信，源自父母从小的肯定。肯定，不是评判，如果以一种高高在上的父母态度来评判孩子好坏对错，都只是父母在增强自己的自信，并且给孩子暗示，暗示孩子的成就需要父母来确定。肯定是孩子不论做到了什么，都能找到孩子做的好的方面，并如实真诚反馈，抱着欣赏的眼光看待孩子，如果发现做的不好的方面给予鼓励。肯定是乐于看到孩子超过自己，甚至有时候不懂孩子的成就，都可以肯定。而高高在上的评判，父母是权威，是孩子不可逾越的天花板。这是我的理解，也是我和文章有那么一点不一样的地方。
文章最后说：自信最重要的是，有“内心归属”。举例谷爱凌的演讲。不谈其他，单纯说谷爱凌的教育是成功的。她做了她爱做的事情——滑雪，并且通过不断被鼓励、肯定，达到了胜利成功。在滑雪的过程中，虽然也有苦累，但她享受滑雪，她是快乐的，所谓痛并快乐着。
文章讲到，和谷爱凌真正的差距不在能力，而在热爱。因为热爱，孩子就会想要做，不热爱，孩子就是“应该做”。真正的自信，是找到了自己的热爱，并且持续地专注自己的热爱，不断创造出自己想要的成果，这种思维模式延伸到孩子生活的各个层面，无论外部的输赢都不足以定义他们，这个时候，孩子是自信的，美好的，成功的。树向下扎根向上生长，一个人最重要的是心中要有自己可以归属的东西，不被外界改变的东西。
这段我不能更同意了，因为也是我之前悟出来的。一个人在做自己爱的事情时，是义无反顾全心全意废寝忘食的，即使有困难也会克服困难，但父母对他的理解和支持也是父母能做到的对他最大的助力。
昨晚，我们三人都去做核酸，路上聊了好多（每次都是在路上聊，呵呵）。他感慨运营一个游戏服务器还是要想很多的，他总结出来两条如何留住玩家，一个是让玩家之间竞争，一个是难度设定，给游戏设置门槛。现在他做的服务器，有玩家在一直催他尽快完成更新。
虽然他一直在尽力的做这些，但他一样会和我们抱怨，周末时间太短了，都没有玩上就要上学。曾经我不理解，既然已经在做自己喜爱的事情了，为什么还会抱怨。但有次我看到谷爱凌一个练习滑雪视频之后就悟了。谷是爱滑雪的，但练习也是枯燥的，还是会受伤的，在情绪上来的时候，也是会哭闹的。长时间做一件事，总是有情绪的，情绪释放了，被接纳了就好了，如此而已。
昨天看到一则新闻，说今年的大学毕业生只有不到四分之一找到了工作，一个朋友说各大互联网公司都在劝退校招的大学生，而各地的公务员也都在降薪，深圳的老师普降工资，等等。如果只是以找到好工作为目标去学习，去考大学，卷了那么多年，毕业了找不到工作，内心会怎么想呢？失去了自己的爱好的卷，有意义么？现在的社会需要的是有激情、创新的大学生，不是学历了，单纯卷学历，意义不大了。20220515
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