昨天没有记具体的看书时间，大概看两个多小时吧，把《不急不催：轻松让孩子学会时间管理》这本书的剩下部分看完了。
发现书里的很多理念和一些书是想通的，比如表扬孩子要具体，而不是简单的表扬孩子“聪明”、“棒”，这也是其他很多作者提到的，也适用于成人，在樊登读书那学来的叫“二级反馈”，有助于培养孩子的成长型思维。
书里的三少说，四多说，这个方式我觉得不错，可以借鉴来运用，帮助孩子坚持。
三少说：不要催，要多提醒，不做“时钟型父母”。
1.少说“你必须”
2.少说“你应该”
3.少说“你不可以”
四多说：教孩子时间顺序，有机会多说，做“教练型父母”。
1.多说“我建议”
2.多说“我觉得”
3.多说“我提醒”
4.多说“我相信”
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本文标题：早起写读书笔记70
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