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20170807《练就高手“破局”思维》课后作业

20170807《练就高手“破局”思维》课后作业

作者: 陈晓冰 | 来源:发表于2017-08-07 22:40 被阅读0次

    1.听课感受:听完本节《练就高手“破局”思维(解读第四章)》,书写您最大的三点收获。

    听完易仁永澄老师今天关于破局思维的讲解,非常烧脑:

    一、虽然每句话都感觉听懂了,都有点懵懵懂懂,但仍旧无法转化为自己的实践,果然是大神啊,比我都高出多少个层级了!

    二、曾以为每天两个番茄钟就可以跟随老师的节奏完成共读的,现在才知道参加共读本身就是对必要难度的挑战;看来需要增加到4个番茄钟了,加油,为了跟随进度,一定不能拖延,否则一拖再拖就永远都完不成了。明天要出差,但进度一定得跟上喔。

    三、跟随大神学习,被虐得体无完肤,体会到成长的感觉。自己需要多多加油了!

    2.回答问题:请尝试用书中的方法解决一个自己无法解决的问题,并给出解决思路。

    我无法解决的问题是科研论文的问题,根据书中古典老师提供的三个方法,在白天第二遍读完章节内容时,仍觉得懵懵懂懂、不知如何下手,寄希望于易仁永澄老师会在晚间课程中讲解,但貌似这里只是提了几句而已,但,现在思考,好像有种稍微拨开乌云的赶脚了:

    一、多层布点:上升到战略层次而言,不仅是为了科研而科研,而是因为能够解决民生问题而有感而发,所以可以向多层级相关岗位的人员资源相关问题,联合而解决此问题;

    二、单点可控:从能力、努力、难度、运气四方面考虑,从能力和努力两方面着手,能力是连接各种人脉、努力则与困难和情绪波动相关,如果遇到困难和情绪波动,应该从更大方面去考虑,找到助力最小、控制点最多的线。

    三、目标折射:完成MVP再寻求各种支持,应该是目前阻力最小的路线。

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