作文是要有感而发，写出自己的真实想法，真实感受。虚假空洞的套话、套路只能是写的漂亮、说的好听，其实虚无缥缈，没有半...
语文教育不能用“共性”来抹杀“个性”。高考时老师会千嘱咐万叮咛：要歌光明，写安宁，饰太平，颂功德揣度阅卷人心思，拿...
“举三反一”是语文教育的根本，而“举一反三”是语文教育的辅助。
今日读了序和前言，了解到此书是在庆祝教师节建立20周年的时候，教育部组织一批优秀老师编写的，作为教师节礼物献给老师...
今天读完了《韩军与新语文教育》这本书。读这本书受益颇多，不仅掌握了教授语文的技法，还可把这种教学方法沿用于整个教育...
韩军老师的新语文教育三原则： 真于言语，善于举三，美于吟诵，会通于讨论与研究。这是回归，是念旧，更是念真经，...
在语文教学的反思与反省前，韩军有句话是这样说的：教孩子说（写）假话、套话，应当反思。我也是深有体会，平时引导孩子说...
一个月来，我一直都在拜读陶继新老师的大作《教师先锋者档案》，韩军老师的“新语文教育”、韩兴娥老师的海量阅读实践、张...
语言是人观察、思考、理解世界的凭借，是人与世界关系的维系。世界的五彩缤纷、形声色味最终在人的大脑中“译解”、“存贮...
语文教育的三种历史思路：一、中国语文教育，最大的失误，就是把语文教育化成了传道教育、思想政治教育，冲击了真正的语文...
本文标题：《韩军与新语文教育》之重建与反思
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/yjlxgftx.html
网友评论