韩军老师的新语文教育三原则：
真于言语，善于举三，美于吟诵，会通于讨论与研究。这是回归，是念旧，更是念真经，育真人。
是将文本，人本，与教本统一于求真向善审美之一鲜活体之中，而未偏指，甚至于偏废某一方。
而真善美之鲜活体，既有别于唯求真或唯求喜之“尸体解剖”或“整体机械”，活而不鲜，也不审美。
而爱美之心，人皆有之。向善，求真，人亦皆有之？人是按美的规律塑造自己的。而美是反功利，不计代价，超乎尘世的。
韩军老师的新语文教育三原则：
真于言语，善于举三，美于吟诵，会通于讨论与研究。这是回归，是念旧，更是念真经，育真人。
是将文本，人本，与教本统一于求真向善审美之一鲜活体之中，而未偏指，甚至于偏废某一方。
而真善美之鲜活体，既有别于唯求真或唯求喜之“尸体解剖”或“整体机械”，活而不鲜，也不审美。
而爱美之心，人皆有之。向善，求真，人亦皆有之？人是按美的规律塑造自己的。而美是反功利，不计代价，超乎尘世的。
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本文标题：新语文教育：循故创新更念旧
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/gwbquhtx.html
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