有所思

看群里那么热闹，想起相关的时光了。

小时候的字是相当不堪的。被父亲用筷子敲手似乎有过。他是下乡知青，写得一手好字。一到腊月，门前穿梭般，乡邻们拿着红纸来求对联了。说求字似乎不怎么恰当，因为都得到了自己满意的对子。父亲看着他老黄历一般的书，有空就写。偶尔自己编两句。尤其是年前一星期，我们都放假在家，我和弟弟就做了书童担当----父亲按字数折叠红纸，我们裁纸；父亲执笔蘸墨，我们按住一端。感觉他很威风。他写一到两个字，我们往前拉一拉，一幅写好，拿到旁边，整整齐齐地放到平地上。没有镇纸没有砚，一支笔一瓶简单的墨汁而已。

其实有时县里市里展览约稿，他就用宣纸写两幅送去。这是后来才知道是比写春联更厉害的水平。

我不曾留意弟弟怎样，反正我是新本的前三个字写得清晰易辨，后边的就越来越一塌糊涂了。我自己多少年后忽然看见一个本子，认不得一个字，问母亲这谁的作业，才知道是自己的。很感谢和佩服为我批改作业的老师们，竟然能不厌且不弃。

真正有书法二字在心的是初入师范，班主任是年轻的书法家，让我们择字帖练字。因为很喜欢历史书上金刚经的那幅图上的字，请教老师，说是柳体，就说练柳体。况且书上说柳体是书法集大成者。但老师说，练柳体不易。于是又变心。看看颜体欧体，发现都很好又都很难。就干脆哪一体都不练了。与其练得四不像，还不如尊重人家，我是这样想的。

所以至今也很是写着没有体的字，仰视着书法家们的风采。