【好奇】
*好奇地探问,坚持不改变的理由
每个人在每个一刻,都会为自己做出一个决定与选择,是他当时认为最适合自己的。所以任何行为一定有一个重要的理由,当事人坚持不改变与坚决不合作也是如此。
咨询时可用好奇、尊重的态度探问当事人坚持不改的意义与理由,深入了解其真正在乎的目的,进一步引导他以建设性的方式来达成目标。
例:
师:你可以让老师知道是什么让你坚持要休学吗?我想一定有一个重要理由。
者:家里都没有钱了,还念什么书!
于是可知当事人是一个顾念家庭经济的好孩子 。师在赞美当事人之后,便可以与当事人讨论如何才能真正帮助到家里的经济比较休学与不休学的实际效益,并且提醒当事人有时帮助到家里的方式,对于一个孩子来说,就是让父母不操心,把自己照顾好。
网友评论