思维导图第5次作业（2019.5.29）

巧用思维导图.升级你的整理的能力

这节课主要讲了巧用思维导图升级整理能力，我们认识了整理，其实并不像我们单纯的了解，那么简单，我们生活当中无处不在，都是正例。整理能力就是合理规划，有效利用资源的能力。比如说整理资料和电脑，以及理财思路的整理。

我们可以清空我们的大脑，有效整理，可拿出纸笔，一一罗列，按难易程度排列，与此同时需要有效地休息，可用到番茄钟时间管理法，集中精力工作25分钟后休息5分钟。我们可以用思维导图的方式帮助我们有效地整理大脑，可以通过日程安排来执行整理出来的方案，最终我们通过5S的方式形成整理的习惯，应用在大脑当中，用思维导图的方式提高学习和思考的效力。

本次作业的中心图案，想了很久，都觉得没有合适的，平常要多收集一些图片，还有小图标，多联想，发散思维！