2019-05-31

作者: 紫萝兰_7a48 | 来源:发表于2019-05-31 18:06 被阅读0次

思维导图第5次作业(2019.5.29)

巧用思维导图.升级你的整理的能力

这节课主要讲了巧用思维导图升级整理能力,我们认识了整理,其实并不像我们单纯的了解,那么简单,我们生活当中无处不在,都是正例。整理能力就是合理规划,有效利用资源的能力。比如说整理资料和电脑,以及理财思路的整理。

我们可以清空我们的大脑,有效整理,可拿出纸笔,一一罗列,按难易程度排列,与此同时需要有效地休息,可用到番茄钟时间管理法,集中精力工作25分钟后休息5分钟。我们可以用思维导图的方式帮助我们有效地整理大脑,可以通过日程安排来执行整理出来的方案,最终我们通过5S的方式形成整理的习惯,应用在大脑当中,用思维导图的方式提高学习和思考的效力。

本次作业的中心图案,想了很久,都觉得没有合适的,平常要多收集一些图片,还有小图标,多联想,发散思维!

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