致不一样的关爱

 

致不一样的关爱

  正在看书的猫爸爸，突然朗诵起“秋水共长天一色，孤鹜与落霞齐飞”感慨万千，小花猫很藐视地讲最讨厌同学们引用古诗词了！如果不能够用自己的词汇表达自己情感，借助于古人是很丢人的事了！现代文和古文夹杂的尴尬令人不能理解。

    猫爸爸已经无力回应，或许只是当时共鸣或意境而已，正好触动心底，不由得朗诵罢了。

   

  生活中，人与人之间的关心、关爱，有时，也令我回味无穷，久久难以忘怀。当我感到“爱”时，我的心里也仿佛同样充满了爱，看到的每一个人，每一件事都是暖暖的，这一切仿佛都被爱渲染。

  那天是个阴天，微微刮着风，眼前全是冷色调……

      早上踏进教室，讲台上放着一个精心制作的红色的箱子，前面大大的写着“捐款箱”，这是我们三年来第一次捐款，是为四川地震灾区的小朋友筹款让他们重建家园。大家都是默默决心尽自己努力献爱心。当然我也不甘落后，毫不犹豫地决定捐献100元，当然要从我存钱罐里出了。中午一定带来，少吃一顿快餐，少看一次电影，也许就可以帮到灾区的小朋友。

    可是在下午快放学时，班主任老师把我悄悄地拉进办公室，好像要十分神秘，可没有人知道“这次秘密交易”。

    老师的办公室好整洁，洁白的墙壁上没有一个“脚印，”桌子上整整齐齐地放着作业本。但这里不由得让人感觉到很严肃，我的身体立刻变得挺拔起来。

  老师从钱夹里，抽出100元说：“老师替你捐，这钱你拿回去吧！”听完我的鼻子一酸，泪水悄悄地落了下来，我不想收下，我被这突如其来的事情给弄晕了。老师对我说：“好孩子，老师知道你的家庭条件，老师也愿意为你尽一份力，好吗？”我不知所措，但我也看到老师眼里的泪花，她微微一笑，轻轻地抚摸了一下我的头，我的内心立刻充满无限力量和勇气，双手接过老师的钱，谢过老师，轻轻关上门，我感受到了不一般的关爱。

    回到家里，悄悄地把它放在我最珍爱的书里面，永远……把它珍藏着……抬头看到窗边的槐树，枝头挂满紫红色的槐花，轻轻地随风摆动，就像挂满爱心的圣诞树。“恩师，这个人情，我不知该怎么还，她凝聚着不一样的关爱，许多人不曾体会过的关爱”。

  这关爱，伴着细腻的笔尖，写在纸上，记在心里，感谢老师，也愿好人一生平安。

  小花猫的手法已经是“登峰造极”了，新生一代啊！比如“墙壁洁白没有一个鞋印”，猫爸爸不能苟同的，还有，自己的钱何来并没有交代清楚，因为向来是不带钱上学的，好在她说是考试时的临时写作。里面有些较多场景描写是虚拟的，但事情发生是真实的，猫爸爸也应在此谢过大象老师，感谢遇见。“赠人玫瑰，手有余香”

  老师评语如下：

致不一样的关爱
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