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巴金:我文学的启蒙老师——《古文观止》第23篇《吕相绝秦》(第三

巴金:我文学的启蒙老师——《古文观止》第23篇《吕相绝秦》(第三

作者: 梧叶儿 | 来源:发表于2020-04-11 19:49 被阅读0次

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    《古文观止》是清人所编的文学读本。之所以起名为观止,是因为该书所选的均是从东周到明代让人叹为观止的佳作,是历代古文的精品。很多精通古文的学者正是通过这本书敲开了古典文学的宝藏。犹太人有句格言:“学习即重复!”《塔木德》还说,“只要把一本书念100遍,你就有能力读懂世界上的任何一本书。” 他们认为: 凡是把一本书读100遍的人,没有一个人不成大器。

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    而在中国,有一个人就把《古文观止》读了100遍,最后成为了文学大家,他就是享誉文坛的大师——巴金!巴金老先生谈他的写作之路时反复强调《古文观止》一书对他文学启蒙的正要性:读多了,读熟了,常常可以背出来,也就能慢慢地体会到它们的好处,也就能慢慢地摸到文章的调子。虽然当时也似懂非懂,可是我有两百多片文章储蓄在脑子里面,写文章就比以前容易得多了.....。但我仍然感谢我那两位强迫我硬背《古文观止》的私塾老师。这两百多篇“古文”可以说是我真正的启蒙老师。我后来的创作都跟这个“启蒙老师”很有关系。

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    而《古文观止》这本书,对于很多初学者来说,阅读还是有一定难度的。市面上的书很多的释义是在文后,对应看起来很费事。生字拼音加的也不多,看时还要查字典,特别是越前面的文章,年代较早,看起来就很吃力。笔者自己就有过好几次雄心万丈开始,又垂头丧气放弃的经历。所以今天借简书这样好的平台,整理古文观止全书的学习文本。自己学习也与简友们分享。敬请关注《古文观止学习专辑》

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    那么,我们今天来学习第23篇《吕相绝秦》(第三部分)——左传

    “及君之嗣也,我君景公引领西望曰:‘庶抚我乎!’

    (“等到君王即位之后,我们景公伸长脖子望著西边说:‘恐怕要关照我们吧!’)

    君亦不惠称盟,利吾有狄难,入我河县,焚我箕jī、郜gào,芟shān夷我农功,虔刘我边垂,我是以有辅氏之聚。

    (但君王还是不肯开恩同中国结为盟好,却乘我们遇上狄人祸乱之机,入侵我们临河的县邑,焚烧我们的萁、郜两地,抢割毁坏我们的庄稼,屠杀我们的边民,因此我们才有辅氏之战。)

    君亦悔祸之延,而欲徼jiǎo福于先君献、穆,使伯车来命我景公曰:‘吾与女同好弃恶,复脩xiū旧德,以追念前勋。’

    (君王也后悔两国战争蔓延,因而想向先君献公和穆公求福,派遣伯车来命令我们景公说:‘我们和你们相互友好,抛弃怨恨,恢复过去的友谊,以追悼从前先君的功绩。’)

    言誓未就,景公即世,我寡君是以有令狐之会。

    (盟誓还没有完成,景公就去逝了,因此我们国君才有了令狐的盟会。)

    君又不祥,背弃盟誓。白狄及君同州,君之仇雠chóu,而我昏姻也。

    (君王又产生了不善之心,背弃了盟誓。白狄和秦国同处雍州,是君王的仇敌,却是我们的姻亲。)

    君来赐命曰:‘吾与女伐狄。’寡君不敢顾昏姻。畏君之威,而受命于吏。

    (君王赐给我们命令说:‘我们和你们一起攻打狄人。’我们国君不敢顾念姻亲之好,畏惧君王的威严,接受了君王使臣攻打狄人的命令。)

    君有二心于狄,曰:‘晋将伐女。’狄应且憎,是用告我。

    (但君王又对狄人表示友好,对狄人说:‘晋国将要攻打你们。’狄人表面上答应了你们的要求,心里却憎恨你们的做法,因此告诉了我们。)

    楚人恶君之二三其德也,亦来告我曰:‘秦背令狐之盟,而来求盟于我:“昭告昊天上帝、秦三公、楚三王曰:‘余虽与晋出入,余唯利是视。’”

    (楚国人同样憎恨君王反复无常,也来告诉我们说;‘秦国背叛了令狐的盟约,而来向我们要求结盟。他们向著皇天上帝、秦国的三位先公和楚国的三位先王宣誓说:‘我们虽然和晋国有来往,当我们只关注利益。’)

    不榖gǔ恶其无成德,是用宣之,以惩不壹。’诸侯备闻此言,斯是用痛心疾首,暱nì就寡人。寡人帅以听命,唯好是求。

    (我讨厌他们反复无常,把这些事公开,以便惩戒那些用心不专一的人。’诸侯们全都听到了这些话,因此感到痛心疾首,都来和我亲近。现在我率诸侯前来听命,完全是为了请求盟好。)

    君若惠顾诸侯,矜jīn哀寡人,而赐之盟,则寡人之愿也,其承宁诸侯以退,岂敢徼jiǎo乱?

    (如果君王肯开恩顾念诸侯们,哀怜寡人,赐我们缔结盟誓,这就是寡人的心愿,寡人将安抚诸侯而退走,哪里敢自求祸乱呢?)

    君若不施大惠,寡人不佞nìng,其不能以诸侯退矣。敢尽布之执事,俾bǐ执事实图利之。”

    (如果君王不施行大恩大德,寡人不才,恐怕就不能率诸侯退走了,请向你的左右执事布置清楚,使他们权衡怎样才对秦国有利。)

    本文完结——

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