最近忙得飞起，除了日常的班主任工作、语文教学、地理教学，还要做微课。折腾了几天，身心俱疲，虽然与设想相差很多，但课件已经初具形态。
刚上班的那年做过一次，但是因为课程任务重，没有适应，而且怀孕后精力不济，水平也有限，所以应付差事般做了。这次想认真做一个，看看努力付出了会有怎样的结果，也想看看我与别人的差距在哪里。
原本想设计一个动画视频的，奈何技术有限，操作小白实在是不会做这些，也只有放弃了，那就讲一节常规课吧！但是又考虑到环节设计等方面的内容，语文的涵盖面太广，实在是不易抓，而且不知如何层层深入讲解，更别提引人入胜了。
想做好一件事实在是太难了，晚上休息时眼镜都快看不清东西了，头昏脑胀。还需要串词，视频录制肯定也不是一次就可以成功的。不过既然决定了好好做，那就不能着急，需要付出努力，用心投入了，管它结果如何呢！
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本文标题：但求耕耘，不问收获
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