但求耕耘，不问结果。

作为一个母亲，当你不能给宁孩子心里上的帮助和慰籍的时候，该是多么的恐慌和无助，自责和焦急。

儿子面临高考，压力是无疑的。随着时间的一天天的逼近，随着一次次棋考的锤炼，每个考生的心情也在发生着微妙的变化，儿子也不例外。

大考当前，最终考验的也许是心理承受能力，是心态。

心态分积极和消积两种。

积极的人，是乐观的，向上的，正能量的。他们从不抱怨，眼睛里永远只看到美好的一面。

他们不是没有烦恼，不是没有挫折和困难，而是在遇到困难和烦恼的时候，可以正确面对，努力寻求解决问题的方法。

积极的人，努力了，无论什么结果都在意料之中，也都是可以接受的。

消极的人正相反，他们是悲观的，负能量的。他们整天抱怨，眼睛里看到的都是负面的、不好的方面。

他们稍稍遇到一点困难和烦恼就不得了了，天塌下来的感觉，哭天抢地，寻死觅活。只因为他们不能正视现实，更没有积极的去寻找解决问题的办法，只是一味的怨天尤人。

说到底是不能正确的认识自己，不能客观的评判未知的领域。

古希腊德尔菲神庙门楣上镌刻着这样一个神谕——“人啊！认识你自己。”苏格拉底特别爱用这句话来教育他的学生。

一个人，只有认清自己，才能认清与自己有关的人和事，以及自己周围的环境，面临的问题。根据自己的具体情况，方能判断问题的轻重，找到解决问题的方法，接受最终的结果。

儿子在这方面还是有欠缺，缺乏信心，总担心自己考不好，以致于睡不好觉，影响心情，静不下心来，最终影响学习。

看着孩子这样，我也心急如焚。

语言的安慰似乎已经苍白无力，我又该如何帮助孩子走出困境？

记得中考前就是因为模考成绩不好，影响到儿子的自信心。当时，我也没有足够的重视，总觉得儿子是个阳光开朗的孩子，一次考试不会打击儿子到溃不成军的地步，结果让我非常意外。

现在面临高考，儿子又出现这种状况，我必须想办法帮助孩子走出困境，重塑自信，以平和的心态，饱满的精神面对高考。

但求耕耘，不问结果。