借力

小学时，我有一个好朋友，她是那种既聪明又努力的人，小学时由于任务都比较简单，像我这种只靠小聪明但并不怎么努力的学生，考试成绩也能勉强和她那样的差不多。但有一件小事可以看出我们的差别：周末的作业我永远是拖到周日晚上才做，而她往往周五回家第一件事就是把周末的作业做完。我们升入了同一所初中。初中里我还是很贪玩，但初三时不得不收心学习，成绩才有点起色，不过也只是班里10名左右。她和我不同班，但初中时我们还常常联络，我也知道她应该是靠着一如既往的努力，成绩从很好，三年后，变成了最好。中考时，她是我们学校的状元。初中毕业，我们升入了两所不同的但都是全市最好的高中。她是完全凭借实力，而我又靠着运气。高中里，我也不敢松懈了，但是由于之前没有养成良好的学习习惯，青春期又有很多事情分心，我高一高二学习不得要领，成绩一般，高三下期时才渐渐开窍，成绩慢慢有了起色，高考正常发挥进入了一个符合自己水平的还不错的大学。而她，听说一进入高中就成为了出名学神，高考时发挥失常，不得不去了上交收分较低的专业。回看我们的发展路径，果然是优秀的人即使在早期没有明显的表现，但量变最终可以促成质变，当我反应过来时，她已经在我前方离我很遥远了。

讲这个故事其实是为了安慰自己，因为感觉自己比其他同学学的更用功，也理解的更透彻，但第一次考试中因为没有仔细看去年的试题，有几道原题都答错了。而不怎么用功的同学，却凭借原题取得了高分。感觉自己都这么大岁数了，还在因为这一点小事想不开，十分狭隘。所以想要教训一下自己。

第一，认真学习是我对自己的要求，与别人认不认真无关。第二，成绩的事情本来就有很多因素影响，运气自然占其中之一，努力和运气之间没有必然联系，我有运气好的时候，别人也有。第三，学会借力也很重要，既然有资料就要用，不要让自己后悔，要把握一切可以把握的机会。第四，自己的学习能力与成绩只要不偏差太多，在自己可以接受的范围就可以。比如说，我可以接受自己数学成绩85分就足够的话，只要第二次考试91分以上，我就果断放弃第三次考试，留更多时间给其他专业课。

先这样吧。。。继续复习了。。。